题目内容

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
;根据该反应原理,可选择图中
 
(填字母,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置,A装置中试管口应略向下倾斜的原因是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
;检验二氧化碳气体的方法为
 

(4)你所组装的上述制取氧气的一套装置
 
(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

(5)甲烷是一种无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体,实验室用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,制取甲烷的发生装置和收集装置是
 
,若用F装置收集甲烷,甲烷应从
 
端进入(填A或B).
(6)在下面画出一组实验室制取氧气的全套实验图,不能和(2)中的装置重复,并写出化学方程式.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.我所组装的上述制取氧气的一套装置不能用于实验室制取二氧化碳,理由是:高锰酸钾制氧气需要加热,石灰石和稀盐酸制二氧化碳不需要加热;实验室用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,因此需要加热;甲烷是一种无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体,因此能用排水法和向下排空气法收集;若用F装置收集甲烷,甲烷应从短管进入,因为甲烷的密度比空气的小;
解答:解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:长颈漏斗,集气瓶,
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;A装置中试管口应略向下倾斜的原因是:防止水倒流而炸裂试管;故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A;D或C;防止水倒流而炸裂试管;(合理即可)
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;
(4)我所组装的上述制取氧气的一套装置不能用于实验室制取二氧化碳,理由是:高锰酸钾制氧气需要加热,石灰石和稀盐酸制二氧化碳不需要加热;故答案为:不能;高锰酸钾制氧气需要加热,石灰石和稀盐酸制二氧化碳不需要加热;
(5)实验室用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,因此需要加热;甲烷是一种无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体,因此能用排水法和向下排空气法收集;若用F装置收集甲烷,甲烷应从短管进入,因为甲烷的密度比空气的小;故答案为:AD或AE;B;
(6)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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小松的爸爸给他奶奶购买了一台“便捷式制氧器”(如图1),小松仔细阅读了说明书,了解了它的工作原理(如图2的示意图)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂,乙剂是黑色固体,作催化剂.

【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,遇水或加热等条件下易发生化学反应,可分解生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气,渔业上作水体增氧剂.
【设计与实验】小松把甲剂和乙剂带到实验室与化学老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠的化合物后,小松接着进行如下实验:
〔实验一〕用甲剂和乙剂制取并验证氧气.

(1)①写出仪器a和b的名称:a
 
,b
 

②小雨应选择上图中的
 
(填字母)做气体发生装置.收集装置可用
 
.因为氧气的性质是
 

(2)装置连接完毕,检查装置的气密性的方法是
 

(3)小松认为氧气应是由过氧化氢在乙剂催化下产生的.写出下列反应的文字表达式:
①过碳酸钠分解反应:
 

②反应仓内产生氧气:
 

(实验二)取过碳酸钠晶体加入稀盐酸中,将产生的气体依次通过下图装置

①A中观察到浑浊现象,相关反应的文字表达式为
 

②气体经过B(除杂)、C(干燥)后,D中收集到的主要为氧气,请你设计一个个实验,检验D中收集的是氧气【简述实验操作与现象】
 

【反思与评价】(1)小雨选择的气体发生装置,可在实验室中制取另一种常见气体,反应的文字表达式为:
 

(2)小松联想到氧气的获取途径,归纳了如图其他几种常见方法:

①乙反应的文字表达式
 
;乙与丁原理的本质区别是
 

②丙方法通常用二氧化锰做催化剂,若不用催化剂,其可能产生的后果是
 
(选填以下编号).
a.不产生氧气  b.产生氧气质量不变,但速率较慢  c.只能产生很少量氧气且速率慢
③你能补充的一种获得氧气的途径是:
 

(3)由小松查阅到的资料信息可知,保存过碳酸钠应注意:
 

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