下列关于氧气的说法正确的是( )A．用氯酸钾制氧气时.二氧化锰不能改变生成氧气的质量B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C．碳在氧气中燃烧产生白烟.放出热量D．氧气的化学性质比较活泼.能与所有物质发生反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．下列关于氧气的说法正确的是（　　）

	A．	用氯酸钾制氧气时，二氧化锰不能改变生成氧气的质量
	B．	带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
	C．	碳在氧气中燃烧产生白烟，放出热量
	D．	氧气的化学性质比较活泼，能与所有物质发生反应

分析 A、根据催化剂的特点分析；
B、带火星的木条能在纯氧中复燃；
C、根据碳在氧气中燃烧的现象分析．
D、根据氧气的化学性质分析．

解答解：A、用氯酸钾制氧气时，二氧化锰不能改变生成氧气的质量，能改变反应的速率，故正确；
B、带火星的木条必须在氧气的量达到一定浓度时才能复燃，并不能在含有氧气量少的集气瓶中复燃，故错误；
C、碳在氧气中燃烧产生二氧化碳气体，放出热量，不是白烟，故错误；
D、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应，但并不是能与所有的物质发生化学反应，故错误．
故选：A．

点评解答此题一定要严格把握氧气的性质：氧气具有助燃性，不具有可燃性；化学性质比较活泼而不是非常活泼；氧气能使带火星的木条复燃，并不是只要有氧气就能使带火星的木条复燃．

练习册系列答案

3．“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你帮助回答下列问题．
（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）①③⑤④②或③①⑤④②．
①检验装置的气密性
②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水
④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO₂粉末
（2）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO₂粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是催化剂种类不同，催化效果不同．
（3）小明同学上课时没有认真听讲、看书不够仔细，他分析（2）中现象说加入二氧化锰的试管生成的氧气速度更快，氧气总量更多．请你根据所学知识告诉他错在哪里．二氧化锰是催化剂，只加快反应速度，不能增加生成氧气的量
（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃．试对比第（2）题a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是温度．

10．下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是（　　）

	A．	实验时，酒精灯里的酒精量不得超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
	B．	实验中没有规定取用药品的量时，则可以按任意量取用
	C．	实验时，取用少量液体药品时一般取1～2ml
	D．	实验时，取用少量固体药品时一般仅需盖满试管底部

20．如图1所示是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题．

（1）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制取氧气，组装发生装置时，可选择所给仪器中的B、F和C、G、H（填字母）；上述组装的装置不能用于加热高锰酸钾制取氧气，此选择需要考虑反应物的状态和反应条件．
（2）若用碳酸钙粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．为了完成该实验，有四位同学组装了如图2所示发生装置，你认为最合适的一套装置是D（填序号），该装置的最大优点是注射器可以控制反应的速度．

7．下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是（　　）

4．下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是（　　）

	A．	水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气		B．	镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
	C．	水+二氧化碳→碳酸		D．	酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

5．请正确书写下列元素名称、元素符号或物质符号的表达式
（1）Ca钙，（2）铁Fe，（3）水H₂O，（4）Cu铜，（5）氯Cl．

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