题目内容

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究.

(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化学方程式为________;不选择第③组药品的原因是________________.

(2)选择装置.他应该选择上述发生装置中的________.你认为他选择的依据是________________.B装置可以制取氧气,请写出制取的化学方程式________.

(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用C装置收集.问气体应该由________(选d或c)口进入.理由是________________.

(4)气体检验.将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳.他的检验方法是否正确?请说明理由.

________________________.

答案:
解析:

  答案:(1)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 反应速度太快,难以控制

  (2)B 固体和液体反应,不需要加热 2H2O22H2O+O2

  (3)d 二氧化碳的密度比空气的大

  (4)不正确 其他酸性气体也可能使石蕊溶液变红(或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳)

  讲析:该题目综合考查了实验室气体的制取.石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸的反应化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O.碳酸钠粉末与盐酸充分接触,反应的速率快,实验室中难以控制,所以一般不用来制二氧化碳气体;二氧化碳气体的制取用的是碳酸钙块状固体与稀盐酸反应,且反应不需加热,因此选择B装置;二氧化碳的密度比空气的密度大,所以收集时应该从d口进入;二氧化碳可以使石蕊溶液变红是因为二氧化碳与水反应产生了碳酸的缘故,而与水反应产生酸的气体不只有二氧化碳,例如二氧化硫、氯化氢气体,都可以与水反应,或溶于水,形成酸.

  点评:气体制取装置包括发生装置和收集装置.气体发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件.当反应物是固体,并且反应需要加热时,就可以用装置A;当反应物是固体和液体,并且反应不需要加热时,可选用装置B.

  气体收集装置的选择原则是气体的密度和水溶性.凡是不易溶于水的气体可以用排水法收集;比空气密度大的气体可用向上排气法收集,比空气密度小的气体可以用向下排气法收集.同样气体也可以用洗气瓶(图C)收集,若洗气瓶中装的是空气,那么密度比空气大的气体导入时,应该“长进短出”;反之,则“短进长出”;若洗气瓶中装的是水,则不溶性的气体收集时都应该“短进长出”.


练习册系列答案
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  实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,

溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_____________(填Ⅰ或Ⅱ)。

   Ⅰ 酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?

   Ⅱ 酸和碱溶液能发生反应吗?

(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小聪认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠;小明认为溶质有两种,它们是___________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小明的观点是正确的。请你补填下表的空缺。

实  验  操  作

实  验  现  象

实  验  结  论

方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________

小明的观点正确

方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________

(3) 请你和全组同学一起分析以下问题。

① 稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是

______________________________________________________.

①     锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是

②     ______________________________________________________.

①     通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是

②     _______________________________          

                                      

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