题目内容

11.根据实验装置图,回答下列问题:

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是B.
(2)如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是蜡烛由低到高依次熄灭.
(3)某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)不合理.
(4)检查装置C中气体收集满的方法是瓶口产生气泡.

分析 根据气体的制取发生装置的选择方法、二氧化碳的性质以及气体集满方法进行分解答即可.

解答 解:(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气是固液常温型反应,应该选择B装置,故填:B;
(2)二氧化碳不支持燃烧也不燃烧,且密度大于空气,故将二氧化碳沿烧杯壁倒下,会观察到蜡烛由低到高依次熄灭,故填:蜡烛由低到高依次熄灭;
(3)由于是将二氧化碳直接通到烧杯底部,故不能得出二氧化碳密度大于空气的结论,故填:不合理;
(4)C装置是排水法收集气体,判断收集满的标志是瓶口产生大气泡,故填:瓶口产生气泡.

点评 本题考查的是常见气体的实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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2.元素化合物知识是初中化学重要的学习内容.请回答下列有关元素化合物的问题.
(1)根据如图信息,写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:4Al+3O2=2Al2O3
(2)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生.对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想不合理的是B(填字母).
A、产生的气体可能是H2                 B、产生的气体可能是CO2
C、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸     D、CuSO4溶液的pH可能小于7
(3)某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(反应的化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑),这种工业称为“氯碱工业”,某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究.
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质?
【猜想】
猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依据是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依据是:可能有少量的氯化钠没有反应(用简洁的文字表述).
【设计实验】
实验步骤实验现象解释或结论
①取适量烧碱样品置于试管中,加水溶解,并用手触摸试管外壁试管外壁发热原因是氢氧化钠固体溶于水放热
②向①所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量一开始无明显现象,一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体样品中含有的杂质是碳酸钠
③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液产生白色沉淀样品中还含有的杂质是氯化钠
(4)某同学取100g含有H2SO4的酸性废水,然后滴加烧碱溶液中和,至溶液pH=7时,共消耗质量分数为20%的烧碱溶液20g.求这种废水中含H2SO4的质量分数.
1.氢气能在加热条件下还原氧化铜:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,化学兴趣小组同学在老师指导下,进行图示实验来验证水的组成,并得到正确的结果.

实验过程如下:
Ⅰ.称量装有干燥氧化铜的具支试管D质量为m1,装有白色无水硫酸铜固体的装置C质量为m2,连接A、B、D装置;
Ⅱ.打开弹簧夹,从长颈漏斗加入足量的稀硫酸.先通入气体一段时间后,再连接好装置C,然后点燃酒精灯加热;
Ⅲ.待D中发生反应后,从试管底部向口部来回移动酒精灯,一段时间后熄灭酒精灯.继续通入气体,待试管冷却后关闭弹簧夹;
Ⅳ.称量具支试管D与剩余固体质量为m3,装置C的质量为m4
已知:装置气密性良好;白色无水硫酸铜固体能够吸收水,且遇水变蓝色;氧化铜中的杂质不参加反应;B、C中所装药品足量,能完全吸收相关物质.请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)操作Ⅱ中“先通入气体一段时间”既能保障实验安全,还能起到减小误差的作用.
(3)操作Ⅲ中“从试管底部向口部来回移动酒精灯”的目的是防止水蒸气液化,减小误差.
(4)根据实验数据,写出计算水中氢、氧元素的质量比的式子:[(m4-m2)-(m1-m3)]/(m1-m3)[或(m4-m2-m1+m3)/(m1-m3)],如果去掉装置B,则该比值增大(填“增大”、“不变”或“减小”).

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