题目内容
18.(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速率的特点生成氢气的速度由快变慢.
(2)完全反应后,产生的氢气质量是0.4 g.
(3)求合金中铁元素的质量分数.
| 空烧杯 | 加入 硫酸后 | 加入合金 后5分钟 | 加入合金 后12分钟 | 加入合金 后21分钟 | 加入合金 后40分钟 | 加入合金 后3小时 | |
| 读数(g) | 28.5 | 169.7 | 183.6 | 183.5 | 183.4 | 183.3 | 183.3 |
分析 根据表中提供的数据,判断生成氢气的速率,求出生成氢气的质量,再根据化学方程式可以求出其它相关方面的量.
解答 解:(1)因为硫酸的浓度越大,反应越快,随着反应的进行,硫酸的浓度减小,反应速度变慢,所以生成氢气的速度由快变慢;
(2)生成氢气的质量为:169.7g+14.0g-183.3g=0.4g;
(3)设合金中Fe的质量为x,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
56 2
x 0.4g
$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=11.2g
合金中铁元素的质量分数为:$\frac{11.2g}{14g}$×100%=80%.
故答案为:(1)生成氢气的速度由快变慢;
(2)0.4g;
(3)合金中铁元素的质量分数为80%.
点评 根据表中提供的信息可以判断反应进行的情况,当电子天平读数不再变化时,说明已经完全反应,根据质量差可以求出生成氢气的质量,进一步可以求出其它量.
练习册系列答案
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8.
硫酸是重要化工原料,用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等.下列有关硫酸的叙述正确的是( )
| A. | 硫酸中硫、氧、氢元素的个数比为1:4:2 | |
| B. | 硫酸是由硫、氧、氢三种原子直接构成的 | |
| C. | 硫酸分子是由硫、氧、氢三种原子构成的 | |
| D. | 硫酸是由硫、氧、氢三种元素组成的有机物 |
9.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,合理的是( )

| A. | 该反应属于分解反应 | |
| B. | 生成物的化学式是N2和NH3 | |
| C. | 甲乙两物质参加反应的质量比为1:3 | |
| D. | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 |
6.下列物质的鉴别方法错误的是( )
| A. | 用燃着的木条鉴别氧气与二氧化碳 | B. | 用观察法鉴别水与双氧水 | ||
| C. | 用石灰水鉴别二氧化碳与氧气 | D. | 用灼烧法区分铜锌合金与黄金 |
13.如表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号:
请回答下列问题:
(1)l~18号元素中,属于稀有气体元素的有He、Ne、Ar(填元素符号);
11~18号元素中,属于金属元素的有3种.
(2)如图为某粒子的结构示意图
当X=14时,原子核内质子数为14;当X与Y满足X=10+Y的关系时,该粒子为原子.
(3)N元素在元素周期表中处于第二周期;第16号元素组成的氧化物中,氧元素质量分数为60%,该氧化物的化学式为S03.
| 原子序数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 元素符号 | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
| 原子序数 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 元素符号 | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
(1)l~18号元素中,属于稀有气体元素的有He、Ne、Ar(填元素符号);
11~18号元素中,属于金属元素的有3种.
(2)如图为某粒子的结构示意图
当X=14时,原子核内质子数为14;当X与Y满足X=10+Y的关系时,该粒子为原子.
(3)N元素在元素周期表中处于第二周期;第16号元素组成的氧化物中,氧元素质量分数为60%,该氧化物的化学式为S03.
3.
“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是( )
| A. | 提倡使用一次性筷子 | |
| B. | 回收利用废旧金属 | |
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10.下列实验操作或方法不正确的是( )
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| C. | 制取气体时,先检查装置气密性,后加药品 | |
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7.向密闭的容器中通入氧气(含m个氧气分子)和一氧化碳气体(含有n个一氧化碳分子),已知:2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2,则最终容器内氧原子和碳原子个数之比为( )
| A. | $\frac{2(m+n)}{n}$ | B. | $\frac{2m}{n}$ | C. | $\frac{2m+n}{n}$ | D. | $\frac{n}{m}$ |