题目内容
当下“共享单车”进入市区,方便了市民的绿色出行:但随着夏季气温的升高,“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是( )
A. 分子停止运动
B. 分子质量变大
C. 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢
D. 分子间隔变大,分子运动速率加快
设计实验证明金属的导热性。根据你所设计实验的需要,自行选择下述仪器及用品:带铁圈的铁架台、小蜡烛、酒精灯、长铜片、铁丝、火柴。
实验操作(可用文字叙述,也可用图示) | 实验现象 |
下列关于CO2性质和用途描述错误的是( )
A. CO2既不能燃烧也不能支持燃烧
B. CO2能从一个容器倾倒到另一个容器
C. CO2不溶于水
D. CO2的固体(干冰)可作制冷剂
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用洗洁精清洗油污,利用了洗洁精的________作用。
(2)赣南脐橙含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是__________。
(3)青少年处于生长发育期,为预防佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的______元素。
(4)我国北方地区常饮用地下水,部分地区地下水硬度大、有害菌多,为降低水的硬度并杀菌消毒,生活中常采用的方法是____________。
(5)市面上有一种合成纤维“冰蚕丝”做面料的衣服,不法商贩将其冒充天然蚕丝的衣服出售,可用______________________的方法鉴别。
下列实验过程与图像描述相符的一组是( )
![]()
A. 向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
B. 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C. 向氢氧化钠溶液中加水稀释
D. 将浓硫酸敞口放置在空气中
联系所学的
的性质,结合以下短文的相关信息,回答相关问题:
年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮![]()
(化学式为![]()
).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮![]()
是由排列成![]()
形的![]()
个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.![]()
比较氮气和氮![]()
的异同点:![]()
氮气 | 氮 | ||
不同点 | 分子构成 | ________ | ________ |
物理性质 | ________ | ________ | |
化学性质 | ________ | ________ | |
相同点 | _____________________________________ |
请你想象一下![]()
在应用领域有哪些用途?(至少写条)________,________.![]()
绿色化学就是从源头上消除对环境的污染,下列措施符合绿色化学理念的是( )
A. 积极发展太阳能产业 B. 增加燃煤火力发电厂
C. 将工业污水和生活污水直接排放到江河湖泊中 D. 加强氢能源的开发利用
在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是
![]()
A. B导管连接供给氧气的钢瓶
B. B导管连接病人吸氧气的塑料管
C. 该装置可用来观察是否有氧气输出
D. 该装置可以观察输出氧气的速率
下列不属于缓慢氧化的是( )
A. 动植物的呼吸 B. 食物的腐烂 C. 醋的酿造 D. 酒精的燃烧