题目内容
20．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究．请你填写下列空格．（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面．结论：石蜡的密度比水小．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗的a处（填字母）最先炭化（变黑）．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
（3）某同学探究蜡烛燃烧后生成物的成分，设计了如图2所示的家庭小实验：Ⅰ中为干而冷的烧杯，Ⅱ为涂有澄清石灰水的烧杯．
①操作Ⅰ中观察到的现象是烧杯内壁有水雾生成；
②操作Ⅱ中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊；
③通过以上实验，这位同学得到什么结论？蜡烛燃烧生成二氧化碳和水．
④该同学在上述实验过程中还观察到烧杯内壁出现黑色的固体，对此现象该同学下列处理措施合理的是BC
A．与本次实验无关，不予理睬 B．通过实验探究出现这种现象的原因 C．与同学讨论出现这种现象的原因．
分析 （1）根据蜡烛能浮在水面上，比较蜡烛和水的密度；
（2）根据温度越高，火柴梗易被炭化分析；
（3）根据蜡烛燃烧的现象和产物分析解答；在烧杯底部出现了大量黑色物质，发现了问题，应该反复实验，来探究黑色的物质的成分；也可以与同学讨论、或咨询老师，来解决自己发现的问题，而不能不予理睬，否则就得不出正确的结论，也不符合科学探究的一般过程．
解答 解：（1）由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；
（2）由于温度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a处最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）①操作Ⅰ中观察到烧杯内壁出现水雾；
②操作Ⅱ中观察到澄清的石灰水变浑浊；
③由①②现象可知：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；
④观察到烧杯内壁出现黑色的固体，对此现象：
A．与本次实验无关，不予理睬，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误；
B．通过实验探究出现这种现象的原因，符合科学探究的过程，做法正确；
C．与同学讨论出现这种现象的原因或咨询老师，做法正确；
故选BC；
故答案为：（1）小；（2）a；外焰；（3）①烧杯内壁有水雾生成；②澄清石灰水变浑浊；③蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；④BC．
点评 本题主要考查学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答．
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20．下列说法正确的是（ ）
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9．科学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关，下列说法不正确的是（ ）
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