题目内容
下列关于水的天然循环的说法正确的是
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化；
②水的天然循环过程中水分子的大小和排列方式都发生了改变；
③太阳为水的天然循环提供能量；
④水的天然循环完成了水资源的重新分配。
A．①④ B．①② C．①③④ D．①②③④
小明和同学一起过生日，大家看到浪漫的烛光，对蜡烛燃烧产生了兴趣。
【发现问题】小明吹灭生日蜡烛，烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】这缕白烟的成分是什么？
【猜想假设】大家热烈讨论起来。
猜想一：白烟是蜡烛燃烧产生的____________；
猜想二：白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；
猜想三：白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【收集证据】查阅资料
（1）烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的；
（2）石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化；
（3）蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态；
（4）二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【实验探究】在化学老师的帮助下，他们展开了实验探究。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验一：吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟 | 澄清石灰水____________ | 白烟是二氧化碳。 猜想一成立 |
实验二：吹灭蜡烛，立即用____________置在白烟上 | 仪器上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质 | 白烟不是___________ 猜想二不成立 |
实验三：吹灭蜡烛．立即用燃着的木条靠近白烟 | 蜡烛重新被点燃 | 白烟具有可燃性，说明上述结论中__________和__________是错误的（填“猜想一＼猜想二＼猜想三”） |
【分析与解释】（1）由以上探究结果可知：这缕白烟的成分是____________；
（2）实验最终证明白烟并不是二氧化碳，但实验一操作无误，并且确实观察到石灰水变浑浊，原因可能是_______________；
【反思与质疑】（1）得到正确结论以后，小明和同学们反思了实验探究过程，发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二，理由是________________；
（2）小林同学在做实验二的过程中，没有吹灭蜡烛就罩上了烧杯，发现烧杯内壁被熏黑，你认为他的以下做法中合理的是____________（填字母序号）。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
D．认为与本次实验目的无关，不予理睬
