题目内容
14．规范的实验操作是科学探究成功的基础．如图实验操作规范的是（ ）| A． |  点燃酒精灯 | B． |  | C． |  称量固体 | D． |  |
分析 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近．
C、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．
D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
解答 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取9.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误．
C、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
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4．化学符号“2H”表示的正确的意义是（ ）
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2．如图是稀盐酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，以下说法正确的是（ ）
| A． | 该反应是稀盐酸滴入NaOH溶液中 | |
| B． | a g是指加入氢氧化钠固体的质量 | |
| C． | A点溶液的溶质为HCl和NaCl | |
| D． | 检验B点溶液的溶质可先滴加足量Mg（NO3）2溶液，静置后再滴加少量AgNO3溶液 |
19．在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）
| A． | CuCl2→Cu | B． | Fe2O3→FeCl2 | C． | Na2CO3→CO2 | D． | Mg→MgO |
3．为了探索地球上生命的起源，美国科学家把甲烷、氨、氢和水蒸气几种物质混合成一种和原始大气基本一致的气体，放入真空玻璃容器中进行模拟实验，一周后惊奇地发现容器中有数种氨基酸生成．从以上实验，你能得出的结论是（ ）
| A． | 没有发生化学变化 | B． | 一定发生了化学变化 | ||
| C． | 无法判断是否发生了化学变化 | D． | 一定没有发生物理变化 |
4．某校化学活动小组开展了一场关于金属镉、铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动．
【查阅资料】①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价；②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在；
【提出假设】小组同学对三种金属的活动性顺序提出如下假设：
a．镉＞铜＞银
b．铜＞银＞镉
c．铜＞镉＞银．
【进行实验】
【得出结论】原假设中正确的是a（填“a”“b”或“c”）
【反思与应用】小组同学根据查阅的资料对镉污染事故处理方法进行了如下讨论：
（1）小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．
（2）小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是氢氧化钠具有强腐蚀性，因此过量的氢氧化钠会污染环境．受小聪与小敏启发，你认为可以用氢氧化钙代替烧碱．
（3）请重新设计实验来探究镉、铜、银三种金属的活动性顺序
【查阅资料】①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价；②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在；
【提出假设】小组同学对三种金属的活动性顺序提出如下假设：
a．镉＞铜＞银
b．铜＞银＞镉
c．铜＞镉＞银．
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取适量镉、铜、银于不同试管中，分别加入足量稀盐酸． | 镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生 |
| 取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液 | 铜表面盖了一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色 |
【反思与应用】小组同学根据查阅的资料对镉污染事故处理方法进行了如下讨论：
（1）小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．
（2）小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是氢氧化钠具有强腐蚀性，因此过量的氢氧化钠会污染环境．受小聪与小敏启发，你认为可以用氢氧化钙代替烧碱．
（3）请重新设计实验来探究镉、铜、银三种金属的活动性顺序
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |