题目内容

4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)下列微观示意图中,能表示化合物的是B(填字母序号,下同),能表示3个分子的是AB.

(2)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下所示.

①每个A分子是由5个原子构成的.
②该反应的反应物和生成物中,共涉及1种单质.
③下列结论中,正确的是a.
a.B和C属于氧化物             
b.反应前后各元素化合价均发生改变
c.反应前后分子的个数没有改变.

分析 (1)本题考查利用化合物的概念来判断物质是否为化合物,抓住化合物中至少两种元素,且只有一种物质组成.
(2)依据反应前后微粒的结构书写该化学反应方程式,并以此对相关问题做出判断即可

解答 解:(1)由于化合物中至少两种元素,且只有一种物质组成.所以其分子的构成中一定至少含有两种原子,且该物质中只含有一种分子,观察图示B符合以上特点,AB中都是只含有一种分子,且分子个数都是3,所不同的是A中是单质的分子;
(2)根据图示的分子结构可知该反应的方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2
①每个A分子是由5个原子构成的.
②由图示可知,该反应的反应物和生成物中只有D是单质,故共涉及1种单质;
③a、B和C分别是H2O和CO,所以两者属于氧化物,a正确;
b、根据方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2中反应前后的物质情况可知碳和氢的化合价均发生了改变,但氧元素的化合价没有变化,b错误;
c、根据方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2中反应前后的分子个数情况可知分子个数发生了改变,c错误;
故答案为:(1)B,AB;
(2)①5   ②1    ③a

点评 本题考查了微观示意图表示的化学反应以及物质化学式的确定,完成此题,可以依据图示进行解答.

练习册系列答案
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12.请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,应选用的发生装置是A(填字母);实验室用一种黑色固体与一种无色液体制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.若选用装置C收集氧气,氧气的验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;若选用装置E收集氧气,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口处移开并用玻璃片盖住,正在桌上.
(2)实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置是B(填字母).向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图F所示),说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大、不能燃烧,不支持燃烧.
(3)气体收集:实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是C(填字母,下同).
(4)反思:实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫(SO2).SO2是无色、有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,易溶于水并能和水反应生成亚硫酸.
已知:二氧化硫能使湿润的pH试纸变红,二氧化硫是造成酸雨的主要原因.
①实验室制取SO2,应该从上图中选择的发生装置是B.
②实验室收集SO2的收集装置是C,如何检验SO2是否收集满:把湿润的pH试纸放在集气瓶口,如果湿润的pH试纸变红色,说明已经收集满,
利用该装置收集SO2的不足之处是二氧化硫会扩散到空气中,对空气造成污染.

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