Question

如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置．
①盛放在燃烧匙内的物质有什么要求

 

．
②用红磷实验时，看到在集气瓶内产生

 

，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占

 

．
③若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是

 

．
④该实验还能推断出氮气的性质有（写出两条即可）

 

．
⑤为保证实验成功，在实验中应该注意的问题是（写出一条即可）

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定

专题：空气与水

分析：①通过燃烧匙内物质燃烧（或与氧气反应）使钟罩内空气中的氧气被完全消耗，形成钟罩内外气压差，水进入钟罩；
②物质燃烧的现象只要有三点：燃烧时的火焰颜色或光、放出热量、生成什么样的物质；进入水的体积即消耗氧气的体积；
③实验测定中，药品的用品、装置的气密性、操作的急缓等都会影响到测定结果；
④根据实验现象可以判断氮气的性质；
⑤装置具有良好的气密性，红磷足量等条件是实验成功的关键．

解答：解：①盛放在燃烧匙内的物质和氧气发生反应，生成物为固体，不会影响测定结果；
②红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，放出热，火焰因大量白烟而难以观察到，故答：大量白烟；
燃烧停止一段时间后，钟罩内气体降至室温，因空气中占

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的氧气被完全消耗，罩内气体减少的体积由水进入补充；故答：钟罩容积

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；
③测定中较大的误差可能是氧气没有完全消耗，或者是消耗的气体因装置气密性不好而被罩外空气进入罩内补充．故答：漏气或红磷量不足；
④通过该实验还能得出氮气的性质有：氮气不燃烧，不支持燃烧．
⑤为了保障实验的成功，在实验过程中应注意的问题是：保证装置良好的气密性，红磷要足量，要冷却到室温再打开止水夹，这些条件都是实验成功的关键．
故答案为：
①燃烧只消耗空气中氧气且生成物为固态．
②大量白烟，钟罩容积

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．
③漏气或红磷量不足．
④氮气不燃烧或氮气不支持燃烧．
⑤保证装置良好的气密性．

点评：教材中实验的再现和解释，在学习中对教材中的实验多问几个为什么可以更深入理解实验．