Question

15．配平和完成下列化学方程式：
（1）□P+□FeO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$□P₂O₅+□Fe
（2）□Fe（红热）+□H₂O（气）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$□Fe₃O₄+□H₂
（3）□N₂+□H₂$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$□NH₃
（4）□Al+□Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$□Fe+□Al₂O₃
（5）□NH₃+□Cl₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$□N₂+□HCl
（6）□C₂H₂+□O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□CO₂+□H₂O．

Answer 1

分析 根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法进行配平即可．

解答 解：（1）2P+5FeO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$P₂O₅+5Fe；
（2）3Fe（红热）+4H₂O（g） $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂↑；
（3）N₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH₃；
（4）2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃；
（5））2NH₃+3Cl₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N₂+6HCl
（6））2C₂H₂+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO₂+2H₂O．
故答案为：（1）2，5，1，5；
（2）3，4，1，4；
（3）1，3，2；
（4）2，1，2，1；
（5）2，3，1，6；
（6）2，5，4，2．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．