题目内容
实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时，进行了如下所示的实验。
（1）如图中实验后某试管中的液体呈红色，则试管中原来盛有的物质是_____。
（2）如图中实验后某试管的底部有蓝色沉淀，该反应属于_____（填基本反应类型）。写出上述发生中和反应的化学方程式_____（写出1个即可）。
（3）总结碱的通性：能与_____、_____、_____、_____反应。
（4）不同碱具有相似的化学性质，但性质也存在差异。氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应，而氢氧化钠则不能，其原因是_____。
宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
（1）①将稀硫酸（甲）逐滴滴入含有酚酞的 NaOH溶液（乙）中，并不断搅拌的原因是___________，说明恰好完全反应（丙）的现象是______________。下图所示是以上反应的微观解释。
②若要证明使酚酞变化的粒子不是Na+，需选择甲、乙、丙中的__________________。(填“甲”“乙”“丙”)
③已知水能较少量地解离为H+和 OH-且两者数目相等。若稀硫酸过量一滴，请从微观角度解释，溶液显酸性的原因是__________________________。
（2）化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是 6.02×1023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水分子中氢原子数目是_______个;②1摩尔水中氧元素质量为_______g。
（3）某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题:
时间 | 质量/g | |||||
水 | 饱和石灰水 | 稀盐酸 | 浓硫酸 | 氯化钠浓溶液 | 氯化钙浓溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
①下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是________________(填字母序号)。(图中 
表示氧原子， 
表示氢原子)
A.
B.
C.
D.
②为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的________________(填溶质的化学式)。
