题目内容
宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
(1)①将稀硫酸(甲)逐滴滴入含有酚酞的 NaOH溶液(乙)中,并不断搅拌的原因是___________,说明恰好完全反应(丙)的现象是______________。下图所示是以上反应的微观解释。
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②若要证明使酚酞变化的粒子不是Na+,需选择甲、乙、丙中的__________________。(填“甲”“乙”“丙”)
③已知水能较少量地解离为H+和 OH-且两者数目相等。若稀硫酸过量一滴,请从微观角度解释,溶液显酸性的原因是__________________________。
(2)化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是 6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水分子中氢原子数目是_______个;②1摩尔水中氧元素质量为_______g。
(3)某兴趣小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如下表,回答下列问题:
时间 | 质量/g | |||||
水 | 饱和石灰水 | 稀盐酸 | 浓硫酸 | 氯化钠浓溶液 | 氯化钙浓溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
①下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是________________(填字母序号)。(图中
表示氧原子,
表示氢原子)
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
②为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的________________(填溶质的化学式)。
实验装置如下,G中放置饱和碳酸氢钠溶液,碱石灰由CaO和NaOH混合。
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(1)请完成下表空格 ,发生装置、收集装置填字母。
气 体 | 反应物、反应条件 | 化学方程式 | 发生装置 | 收集装置 |
①O2 | 高锰酸钾固体、 加热 | ________________ | 收集干燥的氧气用_____,入气口是_____ | |
②CO2 难溶于饱和碳 酸氢钠溶液 | 稀盐酸和大理石、常温 | _________________ | 收集纯净的二氧化碳用_______ | |
③H2S 剧 毒 | 块状硫化亚铁和稀硫酸、常温 | 最好选用 __________ |
(2)实验室用排空气法制取二氧化碳实验过程是:组装仪器→_______________→装入药品制备气体→收集气体→_________________ →盖上玻璃片。
(3)下图所示,实验室可用氯气和锡粒溢流法连续制备无水四氯化锡 (SnCl4)。SnCl4挥发,熔点-33°C,极易发生水解。Cl2有剧毒,溶于水呈酸性,极易溶于SnCl4。
①冷却水的进水口是_________ (填字母)
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②下图尾气处理时,可选用的装置是______________ (单选序号)
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