题目内容
A、B、C、D、E、F是九年级化学上册常见的六种物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,‘﹣’表示两种物质能反应(其它反应物、生成物及反应条件均省略).其中A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素.
(1)如果物质C为最常见的液体,则F的化学式为 .D转化为E的化学方程式: ;
(2)如果物质C为空气的主要成分,则F的化学式为 ,C与F反应的化学方程式: .
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| 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
| 专题: | 框图型推断题. |
| 分析: | (1)根据A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素,且C为最常见的液体,所以C是水,A是过氧化氢,B是氧气,F是二氧化碳,D是碳,E是一氧化碳进行解答; (2)根据如果物质C为空气的主要成分,则C是氧气,A是过氧化氢,B是水,F是一氧化碳进行解答. |
| 解答: | 解:(1)A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素,且C为最常见的液体,所以C是水,A是过氧化氢,B是氧气,F是二氧化碳,D是碳,E是一氧化碳,D转化为E的化学方程式:2C+O2 (2)如果物质C为空气的主要成分,则C是氧气,A是过氧化氢,B是水,F是一氧化碳,C与F反应的化学方程式2CO+O2 |
| 点评: | 本题为框图式物质推断题,完成此题,可依据所学的物质的性质,直接得出有关物质的化学式,最后验证猜想结果即可. |
控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是( )
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| A. | 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 |
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| B. | 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
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| C. | 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关 |
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| D. | 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关 |
山青水秀、空气清新的环境多好啊.下列做法有利于环境保护的是( )
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| A. | 农村可多建垃圾焚烧池,清理生活废弃物 |
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| B. | 多开小车出行享受生活,排点废气及PM2.5、PM10对空气没什么大影响 |
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| C. | 大力发展火力发电,因为燃料煤是低碳燃料 |
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| D. | 提倡少使用洗涤剂,减少水源污染 |