题目内容

某活动性小组的同学,正在设计实验证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱.化学老师给他们提供如下药品:稀盐酸、铜丝、硝酸银溶液、铁丝、银片、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸锌溶液(仪器任选),让他们从中选择药品设计三种不同的实验方案(每种方案选择的药品最多不超过四种).请你和他们一起探究,帮助他们完成下面的实验报告:
方案所选药品实验步骤涉及反应方程式
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
考点:金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
解答:解:根据金属活动顺序,Fe>H>Cu>Ag.这是进行分析的基础.下面设计的实验的分析就要结合这个结论来进行.
1、取中间的金属对应的可溶性的盐溶液,其余两种都用单质,Fe、CuSO4溶液、Ag:Fe和CuSO4反应,则Fe>Cu;而Ag和CuSO4不反应,则Cu>Ag.所以可以得出Fe>Cu>Ag.故用2支试管各取少量Cu(NO32溶液,分别插入铁丝、银丝,铁丝表面覆盖一层红色铜,银丝表面无变化;
2、取中间的金属的单质,另外两种取对应盐溶液.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液.可以进行的实验时将铜粉或者铜丝分别插入(或加入)到FeCl2溶液和AgNO3溶液,铜丝遇到FeCl2溶液无明显现象,得出Fe>Cu;遇到AgNO3溶液表面变成白色,溶液也变成蓝色,得出Cu>Ag.所以得出Fe>Cu>Ag.
3、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸:Fe和稀盐酸反应,得出Fe>H.而Cu和Ag均不能与稀盐酸反应,所以Fe>Cu,Fe>Ag.Cu和AgNO3溶液反应,则Cu>Ag.所以可以得出:Fe>Cu>Ag.故用3支试管各取少量HCl,分别插入铁丝、铜丝、银丝,取少量AgNO3溶液,插入铜丝;铁丝表面有气泡产生,铜丝、银丝表面无变化,铜丝表面覆盖一层银白色金属.
故答案为:
方案所选药品实验步骤涉及反应方程式
1Fe、CuSO4溶液、Ag2支试管各取少量Cu(NO32溶液,分别插入铁丝、银丝,铁丝表面覆盖一层红色铜,银丝表面无变化Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
2Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液2支试管各取少量FeSO4溶液和AgNO3溶液,分别插入铜丝,插入AgNO3溶液表面有银白色物质出现.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
3Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸用3支试管各取少量HCl,分别插入铁丝、铜丝、银丝,取少量AgNO3溶液,插入铜丝;铁丝表面有气泡产生,铜丝、银丝表面无变化,铜丝表面覆盖一层银白色金属
点评:金属活动的探究实验,可以设计不同的方案,而并非每一个方案都能形成相应结论,这就要求我们认真分析每一个方案,最终选择出合理方案付诸实施.分析时要从已经掌握的金属活动顺序来分析,判断反应是否发生,然后从反应的是否反应以及反应的快慢形成结论,最后归纳出所探究所有金属之间的关系.
练习册系列答案
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小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体.
【提出问题】白色固体是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:只有Na2CO3
猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;
猜想Ⅲ:
 

【査阅资料】
(1)碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
(2)Na2CO3与NaOH的热稳定性较好
(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【设计实验】
取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想
 
错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,
 
过量.
【交流讨论】
小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行?
 
;理由是
 

【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?
实验操作实验现象目的/结论
①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的
 
,充分反应后,过滤.
有白色沉淀生成除去白色固体中的
 
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