题目内容

下列说法正确的是

A. 石油、煤、天然气都是可再生能源

B. 油脂、糖类是人体所需的基本营养素

C. 人体适当补充碘元素可防骨质疏松

D. 霉变的花生、大米，充分煮熟就可以食用

B 【解析】A、石油、煤、天然气都是不可再生能源，故错误；B、油脂、糖类是人体所需的基本营养素，故正确；C、人体适当补充碘元素可防甲状腺肿大，故错误；D、霉变的花生、大米含有黄曲霉毒素，充分煮熟也不可以食用，故错误。故选B。
练习册系列答案
相关题目

下列实验现象描述正确的是（ ）

A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味

D．在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1

A 【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法正确．B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧产生碳酸气味，故选项说法错误．D、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，故...

2017年环境日主题“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不合理的是

A. 共享单车为人们绿色出行提供了便利 B. 减少一次性餐具的使用

C. 将生活垃圾倒入河流，减少垃圾堆放 D. 合理使用化肥农药

C 【解析】A、共享单车为人们绿色出行提供了便利，既节约了资源，又有利于环保； B、减少一次性餐具的使用，既节约了资源，又有利于环保；C、不应将生活垃圾倒入河流，减少垃圾堆放，这样会污染水资源；D、合理使用化肥农药，既达到了增加产量，又有利于环保。故选C。

下列除杂所选用方法不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

NaCl(泥沙)

加水溶解、过滤、蒸发

B

CO2(CO)，

通过灼热CuO

C

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

加入足量镁粉，充分反应后，过滤

D

NaCl(Na2CO3)

滴加稀盐酸至不再产生气泡

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确；B、加热条件下，CO和CuO生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、镁粉与CuCl2反应生成铜和氯化镁，能除去杂质且引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、盐酸和Na2CO3溶液生成氯化钠、二氧化碳和水，能除去...

下列关于Ca(OH)2性质描述中，不属于碱的通性的是

A. 使紫色石蕊溶液变蓝

B. 和碳酸钠反应

C. 能和稀硫酸反应

D. 与二氧化碳反应

B 【解析】A、氢氧化钠、氢氧化钙等碱能使紫色石蕊溶液变蓝色，属于碱的共同性质，故选项错误；B、氢氧化钙能和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氢氧化钠，而氢氧化钠与碳酸钠溶液不能反应，不属于碱的共同性质，故选项正确；C、氢氧化钠、氢氧化钙等碱能与硫酸反应生成水，属于碱的共同性质，故选项错误；D、氢氧化钠、氢氧化钙等碱能与二氧化碳反应生成碳酸盐和水，属于碱的共同性质，故选项错误。故选B。

下列关于空气或氧气的说法中，正确的是

A. 空气中氧气质量占空气质量的21%

B. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料

C. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D. 空气是一种宝贵的自然资源

D 【解析】A、空气成分中，氧气约占空气体积的21%，说法错误；B、氧气能支持燃烧，但氧气不用作燃料，故说法错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故说法错误；D、空气是一种宝贵的自然资源，故说法正确。故选D。

科学方法对化学学习起着事半功倍的作用．

（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法．如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图．

①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中___（选填“放出”或“吸收”）热量．

②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的___等发生化学反应的过程．

③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是___ ．

（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法． ①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图．该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是___ ． （填字母）

a．原子核   b．原子核最外层电子数   c．原子的电子层数

②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图．从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是___ ．

（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法．

①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水闭冷水短．这是因为___ ．

②实验2中使用铜片是为了对比___不同．

③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体．下列结论不正确的是___（填字母）．

a．铜不能发生置换反应

b．四种金属中金属活动性最强的是Mg

c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多．

放出； 氧气和水 FeO b； 钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水硫酸钡沉淀 受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快； 可燃物的着火点； ac 【解析】本题主要考查了金属的化学性质、燃烧的条件等方面的知识，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成。 （1）①铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，放出大量的热； ②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的...

下列说法不符合科学道理的是（　　）

A. 人体如缺钙可能患佝偻病 B. 胃酸过多可喝烧碱液中和

C. 燃烧鉴别羊毛和化纤织品 D. 天然气泄漏不能点火检查

B 【解析】A、根据钙的生理功能判断； B、根据烧碱的强腐蚀性判断； C、根据羊毛和化纤的成分及燃烧产物判断； D、根据可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸判断。 【解析】 A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，所以正确； B、烧碱是氢氧化钠，有很强的腐蚀性，不能食用，所以错误； C、羊毛的主要成分...

A～H都是初中化学常见物质．其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系． 根据上述信息，回答下列问题：

(1)反应①中X起____________作用，E的化学式为____________；

(2)反应②的化学方程式__________________________；该反应_______(吸收或放出)热量。

(3)反应⑤的化学方程式_______________________________。

(4)请写出D物质在生产生活中的用途__________________(一条即可)．

催化作用 CuO CaO+H2O=Ca(OH)2 放热 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 改良酸性土壤 【解析】（1）A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体，故A可能是过氧化氢，B可能是水，C可能是氧气，故X 可能是二氧化锰，H是蓝色沉淀．，故H是氢氧化铜，X、Y都是氧化物，其中Y常用作食品干燥剂， Z是红色固体，故Y是氧化钙，X是二氧化锰，Z是铜，故E是氧化铜，F...

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