题目内容
14.被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,通常情况下均为无色液体.实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中. ②分别向A、B两试管中 同时加入等质量(少量) 的二氧化锰,观察现象. | A试管中无明显现象; B试管中有气泡产生. | A试管中的无色液体是:水(或H2O); B试管中的无色液体是:过氧化氢溶液(或H2O2) |
分析 对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查,同时考查了氧气的检验方法.水的分解需要在通电的条件进行,常温下,水不能分解出氧气,即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解.
解答 解:实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解.故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水;检验氧气使用带火星的条件,能使之复燃气体则为氧气;
故答案为:水(或H2O);过氧化氢溶液(或H2O2);用带火星木条放在试管口,木条复燃,证明产生的气体是氧气.
点评 本题考查了过氧化氢溶液和水的鉴别,虽然水和过氧化氢是组成元素相同的常温下为液体两种相似的物质,但其化学性质相差很大,因此可依据过氧化氢的化学性质分析.
练习册系列答案
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4.如表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,请回答下列问题
(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是NH4Cl;
(2)20℃时,100g水最多能溶解NaCl36.0g.
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 49.6 |
| NaCl溶解度/g | 35.4 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(2)20℃时,100g水最多能溶解NaCl36.0g.
5.以下关于质量守恒定律解释合理的是( )
| A. | 利用质量守恒定律,可以解释水结冰后质量保持不变 | |
| B. | 某物质燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推知该物质中一定含有C、H、O元素 | |
| C. | 水电解生成氢分子和氧分子的个数比为2:1,根据原子守恒推知水分子中氢原子和氧原子个数比为2:1 | |
| D. | 6g氢气和32g氧气反应,根据质量守恒定律推出生成38g水 |
2.
分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中,错误的是( )
| A. | 钠原子有二个电子层,钠离子有两个电子层 | |
| B. | 钠原子、钠离子的质子数都为11 | |
| C. | 钠原子和钠离子不属于同一种元素 | |
| D. | 一个钠原子在化学反应中可失去一个电子,因此,钠离子带一个单位正电荷 |
9.实验室制取氧气,大致分为以下步骤:a.点燃酒精灯,加热试管;b.检查装置的气密性;c.将高锰酸钾装入大试管,并把它固定在铁架台上; d.用排水法收集气体;e熄灭酒精灯;f.将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是( )
| A. | b c a d f e | B. | b c a d e f | C. | c b a d e f | D. | c b a d f e |
6.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定时(杂质不与盐酸反应,且不溶于水),得到一黄色溶液.为防止直接排放造成环境污染,对其组成进一步进行探究.过滤该残液,取100g该残液,向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液.所得实验数据如下表:
(1)通过对上述数据的分析,该滤液中含有的溶质是HCl和FeCl3(写化学式)
(2)选择合理的数据,计算100g滤液中溶质的质量.(若有多种溶质,任选一种,结果保留一位小数)
| 加入氢氧化钠溶液的质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | .. | 160 | 180 |
| 生成沉淀的质量/g | 0 | 0 | 0.89 | 1.78 | .. | 5.35 | 5.35 |
(2)选择合理的数据,计算100g滤液中溶质的质量.(若有多种溶质,任选一种,结果保留一位小数)
3.下列物质的学名、俗称与化学式表示同一种物质的是( )
| A. | 乙醇 酒精 CH3COOH | B. | 氧化钙 熟石灰 CaO | ||
| C. | 氢氧化钠 烧碱 NaOH | D. | 汞 水银 Ag |
4.如图所示化学药品保存或实验操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |