题目内容

某学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案，分别用等质量的金属A、B跟质量相同、浓度相同稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如图（已知金属A、B在生成物中均显+2价，A的相对原子质量大于B）。

分析图像得到的下列结论中，其中不合理的是

A. 金属的活动性A＞B

B. 生成氢气的质量A=B

C. 两份硫酸均反应完，B一定有剩余

D. A、B均反应完，硫酸有剩余

练习册系列答案
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根据如图装置，回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为_________。

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是___________，反应的方程式为___________。

(3)若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从__________进(选“c”或 “d”)。

(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是__________，发生反应的方程式为_____________，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是________，收集CO2可选用_______，验满的方法是____________。

物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是

A. 碳具有还原性，可冶炼金属 B. 氧气具有氧化性，可作为燃料

C. 镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹 D. 氮气的化学性质不活泼，用于填充灯泡以延长寿命

金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。

（1）图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的_______性。

（2）图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度______（填“＞”或“＜”）纯铜的硬度。

（3）铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_______；（用化学方程式表示）

（4）某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。

（实验操作）小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。

（提出猜想）Ⅰ：产物是MgO和C；

Ⅱ：产物是MgC2和C；

III：产物是MgO、MgC2和C。

某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的，其依据是______。

（查阅资料）MgO+H2OMg(OH)2，Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑

MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。

（实验分析）为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：

① 取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想______不正确；

② 请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式________。

（实验反思）通过本实验，金属镁着火时，可以采用灭火方法是：______。（填字母）

A　用水浇灭 　　 B　用CO2灭火 　　 C　用沙子灭火

（5）某同学为验证锌的化学性质比铁活泼，设计了两个实验（如下图）所示：

①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是_______。

②实验二中，针筒I、II内各有15mL盐酸(足量且溶质质量分数相同)，容器I内有m g锌片、容器II内有m g铁片（二者表面积相同），同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是：开始______（填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同），最终_______。

（6）生活中使用的金属材料基本是合金，合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g，把400g稀硫酸分4次加入样品中，测得实验数据见下表（生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应）：

实验序号

加入稀硫酸的质量/g

剩余固体的质量/g

第1次

100

28.8

第2次

100

17.6

第3次

100

m

第4次

100

1.2

试计算：①第3次剩余固体的质量m=______g；

②该生铁样品中铁的质量分数为______。

“化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。

（1）国家推广使用加铁强化酱油，这里的“铁”是指的_______（填“元素”或“单质”）；

（2）下列生活用品的主要材料中，属于合金的是______（填序号）；

A　塑料盆 B　紫砂壶 C　不锈钢锅 D　木碗

（3）造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是________（用微粒的观点解释）；

（4）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO，其中Cl的化合价是______；

（5）燃放孔明灯祈福是元宵节的传统，但因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会______而引发火灾（填序号）

A　提供可燃物 B　提供氧气 C　使温度达到可燃物的着火点

下列转化在一定条件不能一步实现的是

A. H2O2→H2 B. CO2→O2 C. CuSO4→Cu D. CO2→CO

实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是( )

A. 用装置甲收集氧气

B. 用装置乙溶解完全反应后的固体

C. 用装置丙分离MnO2和KCl溶液

D. 用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体

下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

A. 白磷始终不燃烧 B. U型管内液面左高右低

C. 小气球变瘪 D. 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

下列课外实验与物质的化学性质无关的是

A. 用6B铅笔芯做导电实验

B. 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维

C. 用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水

D. 用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性

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