氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.化学实验活动课上.同学们进行了如图所示的实验.(1)实验一中.B试管中发生反应的化学方程式为 .A.B两支试管中共同的实验现象是 .(2)实验二中.C试管中有白色沉淀生成.该白色沉淀是 .D试管中无现象.为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分.同学们进行了如下探究.猜想1:溶质是NaOH.猜想2:溶质是NaOH和Na2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。

（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_____。

A、B两支试管中共同的实验现象是_____。

（2）实验二中，C试管中有白色沉淀生成，该白色沉淀是_____（填化学式）。D试管中无现象，为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分，同学们进行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶质是NaOH。

猜想2：溶质是NaOH和Na2CO3

猜想3：溶质是Na2CO3

实验操作	实验现象	实验结论
①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸	_____	猜想1不成立
②取D中少量溶液于另一试管中，加入过量的Ca（OH）2溶液，过滤，取滤液加入酚酞溶液	产生白色沉淀，酚酞溶液变红	猜想2成立

（反思与评价）I．小军评价实验操作②中加入Ca（OH）2溶液不正确，理由是_____。

若要验证猜想2成立，需将Ca（OH）2溶液换成_____溶液。

Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____（用文字叙述）

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓产生蓝色沉淀CaCO3产生气泡碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验；氯化钙。氢氧化钠固体能够吸收空气中的水蒸气，能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水。【解析】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀...

练习册系列答案

初中英语听力训练苏州大学出版社系列答案

相关题目

如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

（1）用于夹持试管的仪器是；

（2）取用粉末状药品时一般选用；

（3）用于吸取和滴加少量液体的是；

（4）常用于给物质加热的仪器是；

（5）既可用作反应容器又能直接受热的是；

（6）用来收集和贮存少量气体时需用．

（1）试管夹；（2）药匙；（3）胶头滴管；（4）酒精灯；（5）试管；（6）集气瓶．【解析】（1）在给试管内的物质加热时，要用试管夹夹持试管，故填：试管夹；（2）药匙用于取用粉末状固体药品，故填：药匙；（3）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填胶头滴管；（4）常用于给物质加热的仪器是酒精灯，故填：酒精灯；（5）试管常用做①少量试剂的反应容器②...

1807年,英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属,并将其命名为“钠”。他对钠做了如下实验:用镊子取出一小块保存在煤油中的金属钠,用滤纸吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黄豆大小的金属钠,切面呈银白色,有金属光泽,将其投入水中,它浮在水面上,与水发生剧烈反应,在水面上急速游动,发出“嘶嘶”声,并立刻熔化成一个银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失。

根据以上内容,请回答下列问题:

(1)物理性质:①___________, ②___________, ③___________, ④___________, ⑤___________,

(2)化学性质: ___________。

(3)保存金属钠时应隔绝___________。

不能溶解在煤油中硬度小呈银白色,有金属光泽密度大于煤油而小于水熔点低金属钠能与水发生剧烈反应水【解析】（1）物理性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。故物理性质有白色、密度比水小，固体、无味、硬度小，熔点低；（2）金属钠与水发生剧烈反应,并在水面上急速游动,发出“嘶嘶”声,说明有气体物质生成,属于化学变化,体现化学性质；（3）金属钠可以与水反应，故保持金属钠时...

下列物质的性质中，属于化学性质的是（）

A. 酒精易挥发 B. 氯化钠易溶于水

C. 石墨能导电 D. 碳酸易分解

D 【解析】试题化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、有毒性等，选A

（题文）下列变化中,属于物理变化的是( )

A. 白磷自燃 B. 冰雪融化 C. 蜡烛燃烧 D. 粮食酿酒

B 【解析】试题物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A．白磷自燃有新物质生成的变化，属于化学变化；B．冰雪融化没新物质生成，属于物理变化；C．蜡烛燃烧有新物质生成的变化，属于化学变化；D. 粮食酿酒有新物质生成的变化，属于化学变化；故答案选择B

如图是我国最新研制的大型水面救援飞机，飞机的外壳主要是镁铝合金，飞机中有些零件是由钢铁制成的。

（1）镁铝合金属于_____（填“金属”或“合成”）材料。

（2）生活中常在钢铁制品表面喷漆，不仅美观，而且可有效防止铁与_____接触而生锈。

（3）向一支试管中加入一根生锈的铁钉，然后加入一定量的稀硫酸，写出稀硫酸除铁锈的化学方程式_____。铁锈消失后，将铁钉取出，若要检验试管中的液体是否含有稀硫酸，可选择的试剂是_____（填字母）

A．酚酞溶液 B．Cu

C．CuO D．BaCl2溶液

（4）金属矿物储量有限，而且不能再生。保护金属资源的有效途径，除防止金属腐蚀外，还有_____（写出一条即可）

金属水和氧气Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OC回收利用废旧金属【解析】（1）镁铝合金属于金属材料；（2）铁与水和氧气接触容易生锈；（3）稀硫酸除铁锈是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式 Fe2O3＋3H2SO4═Fe2（SO4）3＋3H2O．铁锈消失后，将铁钉取出，若要检验试管中的液体是否含有稀硫酸，可选择CuO。（4）保护金属...

分类可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（　　）

A. 酸：HC1、H2CO3、K2CO3

B. 氧化物：Al2O3、SO2、Fe3O4

C. 氮肥：KCl、NH4C1、CO(NH2)2

D. 有机物：CH4、CO、CH3COOH

B 【解析】酸：物质溶于水之后解离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫作酸；氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，叫作氧化物；含有氮元素的肥料是氮肥；含有碳元素的化合物叫作有机化合物，其中一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐除外。 A、HC1、 H2CO3是酸，K2CO3是盐；B、Al2O3 、SO2 、Fe3O4是氧化物；C、KCl是钾肥，NH4C1、CO（NH2）2...

探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：

（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________。冷却后，打开弹簧夹，出现___________的现象。

（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是__________________。（要求答出一种）

（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：________________________________。

（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________，分析后认为________（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_____________。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =）瓶内空气体积的1/5.

（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________（填字母）．

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体

D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气

白烟磷+氧气五氧化二磷烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的１/５。红磷的量不足氮气难溶于水镁+氮气氮化镁不能镁能与空气中的氮气反应。〉ＣＤ【解析】（1）红磷燃烧放出热量，产生大量的白烟；红磷燃烧的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷；待温度冷却后打开止水夹，可以看到的现象是烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的１/５；（2）该实...

下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是

A. 图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释

B. 图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2

C. 图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量

D. 图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

C 【解析】 A、PH=13属碱性溶液，加水稀释碱性减弱，对于碱性溶液来说，碱碱性越弱PH越小，但不管怎样稀释PH不可能小于7，故此选项错误． B、氯酸钾与二氧化锰混合加热时开始一段时间不会产生氧气，加热一段时间后才会有氧气的放出，故此选项错误． C、稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液时，开始时盐酸与碳酸钠反应不会生成沉淀，盐酸耗尽后才与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，...

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