题目内容
6．下列物质中，属于纯净物的是（ ）| A． | 过氧化氢溶液 | B． | 碘酒 | C． | 冰水混合物 | D． | 食醋 |
分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．
解答 解：A、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物，故A错；
B、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物，故B错；
C、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故C正确；
D、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故D错．
故选C．
点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
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16．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动．
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？
【查阅资料】
（1）写出木炭与CuO反应的化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O，红色固体）．
（2）Cu不溶于稀硫酸，Cu2O能与稀硫酸反应得到蓝色CuSO4溶液：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O．
【实验探究】
（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再加少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水变浑浊，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：（相对原子质量Cu-64 O-16）
【评价反思】
（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品（写出1条即可）．
（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？
【查阅资料】
（1）写出木炭与CuO反应的化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O，红色固体）．
（2）Cu不溶于稀硫酸，Cu2O能与稀硫酸反应得到蓝色CuSO4溶液：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O．
【实验探究】
（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再加少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水变浑浊，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：（相对原子质量Cu-64 O-16）
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的稀硫酸，充分反应 | 红色固体部分减少，溶液变 为蓝色 | 猜想①错误 |
| ②滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g | 猜想③正确 |
（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品（写出1条即可）．
（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．
17．下列实验现象叙述正确的是（ ）
| A． | 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
| C． | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| D． | 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
1．1987年5月我国大兴安岭森林着火，解放军官兵赶到现场灭火，首先开辟防火隔离带，其目的是（ ）
| A． | 使温度降到着火点以下 | B． | 隔绝氧气 | ||
| C． | 隔绝可燃物 | D． | 隔绝空气 |
11．潜水艇里面船员常常利用一些化学反应来补充舱内的氧气，则下面的方法更好的是（ ）
| A． | 加热高锰酸钾 | B． | 直接在舱里放过氧化钠 | ||
| C． | 加热氯酸钾和二氧化锰 | D． | 电解水制氧气 |
已知葡萄糖酸钙化学式为Ca（C6H11O7）2．市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请计算：
16．下列随化学反应一定会发生变化的是（ ）
| A． | 元素 | B． | 分子 | C． | 原子 | D． | 电子 |