题目内容
6．丙氨酸（化学式C3H7O2N）具有预防肾结石、协助葡萄糖的代谢，有助缓和低血糖，改善身体能量的功效．下列关于丙氨酸说法正确的是（ ）| A． | 一个丙氨酸分子中共含有13个原子 | |
| B． | 丙氨酸中氢元素的质量分数最大 | |
| C． | 一个丙氨酸分子中含有一个氧分子 | |
| D． | 丙氨酸中C、H、O、N三种原子的质量比为3：7：2：1 |
分析 A．根据分子结构来分析；
B．根据化合物中元素的质量比来分析；
C．根据分子的构成来分析；
D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．
解答 解：A．由丙氨酸的化学式可知，每个丙氨酸分子中含有3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子，共13个原子，故正确；
B．丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比=（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14，可见其中，碳元素的质量分数最大，故错误；
C.1个丙氨酸分子中含有2个氧原子，不含有氧分子，故错误；
D．丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比=（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14，故错误．
故选A．
点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
16．某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法．
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：
【分析与表达】
（1）上述两个实验中，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生．
（3）实验Ⅱ中，先连接好装置，在检查装置的气密性（请简述方法将注射器往右拉，松开时活塞回到之前的刻度，则气密性良好），然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落．
【记录与处理】
（4）已知实验Ⅰ反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是AC
A．m（小烧杯） B．m（大烧杯） C．m（大烧杯+反应后剩余物）
（5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）
据以上实验过程和实验数据综合分析，最终生成CO2的体积是80mL
注意：若答对下面题奖励4分，但化学总分不超过60分．
（6）根据你的认识，在图2中坐标图中绘制出0～10min生成CO2体积随时间变化的曲线．
【反思与评价】
（7）经过分析，你认为实验Ⅰ的优点是巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量，实验Ⅱ的优点是用十分简单的装置，利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积．
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：
【分析与表达】
（1）上述两个实验中，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生．
（3）实验Ⅱ中，先连接好装置，在检查装置的气密性（请简述方法将注射器往右拉，松开时活塞回到之前的刻度，则气密性良好），然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落．
【记录与处理】
（4）已知实验Ⅰ反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是AC
A．m（小烧杯） B．m（大烧杯） C．m（大烧杯+反应后剩余物）
（5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
注意：若答对下面题奖励4分，但化学总分不超过60分．
（6）根据你的认识，在图2中坐标图中绘制出0～10min生成CO2体积随时间变化的曲线．
【反思与评价】
（7）经过分析，你认为实验Ⅰ的优点是巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量，实验Ⅱ的优点是用十分简单的装置，利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积．
17．下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）
| A． | 都是带电荷的粒子 | B． | 都是保持物质化学性质的最小粒子 | ||
| C． | 都是化学变化中的最小粒子 | D． | 都是构成物质的基本粒子 |
如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．请按下列要求填空：
