题目内容
10．
根据如图实验，判断下列说法错误的是（ ）| A． | 浓盐酸有挥发性 | B． | HCl分子在不断运动 | ||
| C． | Y杯溶液颜色会改变 | D． | Y杯内发生了置换反应 |
分析 浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体，溶于水形成盐酸，酸能使紫色的石蕊试液变红色．
解答 解：解：A．浓盐酸具有挥发性，故正确；
B．此现象也说明了氯化氢分子在不断的运动，故正确；
C．挥发出来的氯化氢气体，溶于水形成盐酸，酸和碱反应，Y杯溶液的颜色会改变，故正确；
D．盐酸和氢氧化钠反应属于复分解反应，不是置换反应，故错误．
故选D．
点评 本题考查了分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的分子的性质和题中信息进行．
练习册系列答案
相关题目
20．复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液，小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验：
【实验方案】
【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢？
【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是产生蓝色沉淀，于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液，为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液，测定镁铝铜合金中各成分的含量．实验设计如下：
【回答问题】
（1）写出操作Ⅰ中玻璃棒的作用：引流．
（2）a溶液是氢氧化钠溶液．
（3）金属铜的质量为0.5g，固体A含有的物质是镁和铜，溶液A中所含溶质是NaOH、NaAlO2．
【实验方案】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 小东 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH | pH试纸变色 pH＞7（填“＞”或“＜”） | 该溶液是氢氧化钠溶液 |
| 小南 | 取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条 | 有气泡产生 | 该溶液是稀硫酸 |
【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是产生蓝色沉淀，于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液，为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液，测定镁铝铜合金中各成分的含量．实验设计如下：
【回答问题】
（1）写出操作Ⅰ中玻璃棒的作用：引流．
（2）a溶液是氢氧化钠溶液．
（3）金属铜的质量为0.5g，固体A含有的物质是镁和铜，溶液A中所含溶质是NaOH、NaAlO2．
1．浙江大学课题组制备出一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖．气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个孔隙，充斥空气．故而得名．它也是迄今已报道的吸油力最高的材料．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 气凝胶常温下氧化学性质很不稳定 | |
| B． | 气凝胶具有很强的吸附作用 | |
| C． | 气凝胶是一种化合物 | |
| D． | 气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO2 |
18．下列实验操作、现象、结论相符合的是（ ）
| A． | 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，说明硫具有可燃性 | |
| B． | CO2通入石蕊溶液中，紫色溶液变红色，说明CO2显酸性 | |
| C． | 某物质加碱研磨，闻到刺激性氨味，说明物质中含有铵根 | |
| D． | 锈钉放入盐酸中，无色溶液变黄色，说明盐酸能与铁反应 |
利用如图所示的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论．（不考虑杂质对实验的影响）
19．化学物质的多样性
请在表空白处填上适当的内容：
请在表空白处填上适当的内容：
| 物质名称 | 镁 | 熟石灰 | ||
| 化学式 | N2 | |||
| 构成物质的微粒符号 | K+、SO42- |
