题目内容
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,可观察到挤入到烧杯②中的无色酚酞溶液
(2)若甲中吸有水,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花;乙中吸有稀硫酸,烧杯②中盛有碳酸钠粉末.先将乙中的稀硫酸挤出,可观察到烧杯②中发生的现象是
(3)若先将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.符合上述现象的试剂选项是
| 试剂 组别 | 滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② |
| A | H2O | NaOH | 稀盐酸 | Mg |
| B | H2O | CaO | 稀硫酸 | Cu |
| C | H2O | NaCl | 稀盐酸 | CaCO3 |
考点:反应现象和本质的联系,酸的化学性质,碱的化学性质,分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:(1)根据分子的特点考虑;
(2)根据稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,由二氧化碳与水接触形成碳酸解答;
(3)根据气球膨胀可能由于产生气体或溶于水放热来考虑.
(2)根据稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,由二氧化碳与水接触形成碳酸解答;
(3)根据气球膨胀可能由于产生气体或溶于水放热来考虑.
解答:解:
(1)由于氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但酚酞试液变红了,说明氨水进入了酚酞试液中,氨水显碱性能使酚酞试液变红,所以说明了氨分子在不断运动,才运动到酚酞试液中的,所以说明分子在不断运动;
(2)硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳,烧杯②中发生的现象是有大量气泡产生,一段时间后,再将甲中的水挤出,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红;可观察到烧杯①中发生的现象是纸花变成红色;
(3)将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,由于甲中滴管是水,所以该物质溶于水放出热量,溶于水放热的有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰,所以烧杯①中可以是浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起,需要有有气体产生,镁和盐酸反应生成氢气,铜和盐酸不反应,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,综合分析,选A.
答案:
(1)变红色 分子是不断运动的
(2)有大量气泡产生 纸花变成红色 H2CO3
(3)A
(1)由于氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但酚酞试液变红了,说明氨水进入了酚酞试液中,氨水显碱性能使酚酞试液变红,所以说明了氨分子在不断运动,才运动到酚酞试液中的,所以说明分子在不断运动;
(2)硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳,烧杯②中发生的现象是有大量气泡产生,一段时间后,再将甲中的水挤出,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红;可观察到烧杯①中发生的现象是纸花变成红色;
(3)将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,由于甲中滴管是水,所以该物质溶于水放出热量,溶于水放热的有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰,所以烧杯①中可以是浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起,需要有有气体产生,镁和盐酸反应生成氢气,铜和盐酸不反应,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,综合分析,选A.
答案:
(1)变红色 分子是不断运动的
(2)有大量气泡产生 纸花变成红色 H2CO3
(3)A
点评:解答本题关键要考虑气球鼓起的原因是压强增大,可能产生气体或溶于水放出热量,要熟记溶于水放热的常见物质.
练习册系列答案
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