题目内容
20．请结合下列实验回答问题：
（1）A图实验现象是酚酞试液变红，结论是分子不断运动．
（2）B图中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是快速降温．若实验结束后，观察到集气瓶内水平面上升明显不足$\frac{1}{5}$，可能的原因是红磷量不足（答出一点即可）．
（3）B图实验中用铁丝替代红磷，能否完成上述实验？请简述其原因：不能，因为铁丝在空气中不能燃烧．
分析 （1）根据实验现象进行分析即可；
（2）根据用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项进行分析；
（3）根据铁丝不能在空气中燃烧分析．
解答 解：（1）分子是不断运动的，浓氨水具有挥发性，氨气分子运动到酚酞试液中，溶液显碱性，酚酞试液变红；
（2）磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．该反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是快速降温．造成测得的氧气体积分数小于五分之一结果的可能原因：红磷的量不足；瓶内氧气没有耗尽；装置漏气；未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少．
（3）因为铁丝在空气中不能燃烧，所以不能换成铁丝．
故填：（1）酚酞试液变红；分子不断运动；（2）磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；快速降温；红磷量不足；（3）不能，因为铁丝在空气中不能燃烧．
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
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某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格，并与同学交流．
15．下列有关实验的叙述正确的是（ ）
| A． | “溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润 | |
| B． | 铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体四氧化三铁 | |
| C． | “配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量 | |
| D． | 氢气收集满后集气瓶要倒放在实验桌上 |
5．下列事例中，能表明分子在不断运动的是（ ）
| A． | 烟雾缭绕 | B． | 花香怡人 | C． | 雪花飘飘 | D． | 尘土飞扬 |
12．实验室制氧气可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，其中二氧化锰是催化剂．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”，他设计并完成了表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是对比；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：验证二氧化锰在反应前后质量不变；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，其目的是：验证二氧化锰在反应前后化学性质不变
删掉该空．
②将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω随时间t的变化曲线正确的是C
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气，但 放出氧气的速度很慢． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条 不复燃 | 加热二氧化锰不能产生氧气 | |
| 实验三 | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 | 木条迅速 复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：验证二氧化锰在反应前后质量不变；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，其目的是：验证二氧化锰在反应前后化学性质不变
删掉该空．
②将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω随时间t的变化曲线正确的是C
