题目内容
6.身边处处有科学.请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空:①小苏打 ②石灰石 ③氢氧化钙 ④氢氧化钠 ⑤水银 ⑥食醋
(1)生活中常用⑥来除去热水瓶内壁的水垢;
(2)能用作建筑材料的是②;
(3)发酵粉的主要成分之一是①;
(4)用来改良酸性土壤的是③.
分析 根据已有的知识进行分析解答,物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答.
解答 解:(1)利用食醋中含有的醋酸能与水垢的主要成分碳酸钙反应而除去水垢;
(2)石灰石的主要成为碳酸钙,碳酸钙受热可分解为生石灰氧化钙,它们都是重要的建筑材料;
(3)小苏打是发酵粉的主要成分之一;
(4)氢氧化钙显碱性,可用来改良酸性土壤.
故答案为:(1)⑥;(2)②;(3)①;(4)③.
点评 熟练掌握常见物质的用途是学习化学的重要目的之一,也是解答此类问题的基础.
练习册系列答案
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19.铅蓄电池在生产、生活中使用广泛.其构造示意图如图1,回答下列问题:
(1)铅蓄电池充电时是将电能转化为c(填序号)
a、机械能 b、热能 c、化学能
(2)铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)如图2是回收废铅蓄电池的一种工艺流程:
①从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料;
②废硫酸可以与氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]反应,反应的化学方程式为2Ca5(PO4)3F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca(H2PO4)2+2HF,反应产物中可用作化肥的物质是Ca(H2PO4)2.
③废硫酸直接排放会污染环境,拟选用如表物质中和后再排放:
已知:2NH3+H2SO4═(NH4)SO4,如果要求花最少的钱来中和等质量、等浓度的废硫酸,则应选择b(填序号).
a、CaCO3 b、Ca(OH)2 c、NH3 d、NaOH.
(1)铅蓄电池充电时是将电能转化为c(填序号)
a、机械能 b、热能 c、化学能
(2)铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)如图2是回收废铅蓄电池的一种工艺流程:
①从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料;
②废硫酸可以与氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]反应,反应的化学方程式为2Ca5(PO4)3F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca(H2PO4)2+2HF,反应产物中可用作化肥的物质是Ca(H2PO4)2.
③废硫酸直接排放会污染环境,拟选用如表物质中和后再排放:
| 物质 | CaCO3 | Ca(OH)2 | NH3 | NaOH |
| 市场参考价(元/kg ) | 1.8 | 2.0 | 6.5 | 11.5 |
a、CaCO3 b、Ca(OH)2 c、NH3 d、NaOH.
20.以下实验方法,可行的是( )
| A. | 向某种溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液中一定有氯离子 | |
| B. | 用玻璃棒蘸取硫酸滴在润湿pH试纸上,测定其pH | |
| C. | 按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离BaCl2、BaCO3的混合物 | |
| D. | 用高温加热的方法除去氧化铜中混有的碳粉 |
14.20℃时,100g A物质的溶液,温度不变,蒸发掉10g水后有2g A析出,又蒸发掉10g水有4g A析出,则:20℃时A物质的溶解度为( )
| A. | 20g | B. | 40 g | C. | 30 g | D. | 无法计算 |
1.实验室鉴别KOH、CuSO4、BaCl2、K2SO4四瓶溶液时,最少要用到的试管支数是( )
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
11.配制5%的氯化钠溶液50g,导致其溶质质量分数偏小的原因可能是( )
①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时,有少量撒出;
②用量筒量取水时,将量筒举过头顶读数;
③溶解过程中未用玻璃棒搅拌;
④盛装生理盐水的试剂瓶用水润洗后未干燥.
①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时,有少量撒出;
②用量筒量取水时,将量筒举过头顶读数;
③溶解过程中未用玻璃棒搅拌;
④盛装生理盐水的试剂瓶用水润洗后未干燥.
| A. | 仅①④ | B. | 仅②③ | C. | 仅①②④ | D. | 仅①③④ |
18.某温度下,有一接近饱和的硝酸钠溶液(硝酸钠溶解度随温度的升高而增大),欲使其变为饱和溶液,采取的措施不当的是( )
| A. | 加入同温度时的饱和硝酸钠溶液 | B. | 蒸发掉一部分水 | ||
| C. | 降低溶液的温度 | D. | 加入硝酸钠晶体 |
15.下列关于氧气的说法中正确的是( )
| A. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
| B. | 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救等 | |
| C. | 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 | |
| D. | 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 |