题目内容
【题目】将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不完全正确的是（ ）
A．化学巨匠及杰出贡献 | ①张青莲—测量相对原子质量 | B．能源与环境 | ①煤、石油燃烧—无污染 |
C．物质的性质与用途 | ①氢气有可燃性—作燃料 | D．生活中的经验常识 | ①生活中降低水的硬度—煮沸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】B、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳等污染物，石油燃烧也会产生大量的污染物，故错误，而氢气燃烧只生成水，无染污，正确，
故答案为：B
A根据两位科学家的贡献分析
B根据常见燃料对环境的影响进行分析
C根据氢气和氮气的性质及用途进行解答
D根据明矾的作用和硬软水的区分办法分析
【题目】学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 | 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 | 空气──混合物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【题目】学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝(Al2O3)是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（1）【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 有少量气泡 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢。 | |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 ， 然后将带火星的木条伸入试管中。 | 产生大量的气泡 |
（2）【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催剂。
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：
实验三的目的是探究。
（3）【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、；④对比反应前后Al2O3的质量。
（4）【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
【深入反思】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验四，实验四的目的是探究。