题目内容
4.已知:下水管道中的气体常含有CO2、CH4、O2、N2、硫化氢等;硫化氢(H2S)是无色、有毒、有臭鸡蛋味的气体,能与CuSO4溶液发生复分解反应而产生CuS沉淀.某小组为探究下水管道气体的成分,收集了一储气罐下水管道中的气体进行如下实验:Ⅰ、将手置于储气罐瓶口轻轻扇动使极少量气体飘入鼻孔,闻到有臭鸡蛋气味;
Ⅱ、将储气罐中的气体通入足量的CuSO4溶液处理后,通入足量的澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊;通入足量澄清石灰水后的剩余的气体经点燃,听到尖锐的爆鸣声(点燃可燃性气体与氧气组成的混合气体时产生的现象).回答下列问题:
(1)下水管道气体有特殊臭味,是因为其中含有H2S.根据实验现象可知,下水管道中的气体一定还含有CO2、CH4、O2.
(2)H2S与CuSO4溶液反应的化学方程式为H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4.
(3)实验II中,澄清石灰水变浑浊的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)实际上,不用检验便可推知下水管道中的气体一定含有N2.作出这样推理的依据是空气中含有氮气.
分析 (1)根据题目信息,可知特臭气味的气体是硫化氢;根据通过硫酸铜溶液处理后的气体能够使澄清的石灰水变浑浊,再将剩余的气体点燃,听到尖锐的报鸣声等进行分析气体的成分;
(2)已知反应物为硫化氢和硫酸铜,生成物为硫化铜和硫酸,故可写出化学方程式;
(3)根二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故可写成化学方程式;
(4)根据空气的成分分析.
解答 解:(1)由题目信息,可知特臭气味的气体是硫化氢;通过硫酸铜溶液处理后的气体能够使澄清的石灰水变浑浊,说明含有二氧化碳;再将剩余的气体点燃,听到尖锐的报鸣声,说明含有甲烷和氧气;故答案为:H2S;CO2、CH4、O2;
(2)已知反应物为硫化氢和硫酸铜,生成物为硫化铜和硫酸,故化学方程式为:H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4;
(3)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)空气中含有氮气,因此水管道中的气体一定含有氮气,故答案为:空气中含有氮气.
点评 本题是对物质成分的推断,主要考查了化学方程式的书写,根据题干提供的信息结合相关的知识进行分析推倒得到结论,能够考查学生的分析问题能力.
练习册系列答案
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15.下列物质的主要成分都是碳酸钙的一组是( )
| A. | 大理石、石灰水 | B. | 生石灰、石灰水 | C. | 大理石、石灰石 | D. | 碳酸、干冰 |
9.
实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】(1)根据受损标签判断,这瓶试剂不可能是酸
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下
得出结论】(2)小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3.
【继续探究】(3)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是NaCl.
(4)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:
反思评价】(5)老师指出,即便小强在实验中确实观察到白色沉淀,也不能肯定该溶液一定是碳酸钠溶液.原因是氢氧化钠溶液变质后也会生成碳酸钠.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】(1)根据受损标签判断,这瓶试剂不可能是酸
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
【继续探究】(3)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是NaCl.
(4)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加 CaCl2溶液[或Ca(OH)2溶液] | 观察到白色沉淀 | 该溶液是Na2CO3溶液 反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH) |