某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备.回答有关问题:(1)写出仪器a的名称 .用A装置制取氧气的化学反应方程式为．(2)若要在实验室制取二氧化碳气体.其发生装置可选用图中的进行组装．(3)要制的干燥的二氧化碳.可在收集装置前增加盛有的洗气瓶．(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 (5)用澄清石灰水检验二氧化碳.其反应的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

（1）写出仪器a的名称

，用A装置制取氧气的化学反应方程式为

．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的

（填序号）进行组装．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有

的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是

（填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为

．
（6）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生
成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是

（填字母序号，下同）．
A．甲醇（CH₄O） B．甲酸（CH₂O₂） C．乙醇（C₂H₆O） D．乙酸（C₂H₄O₂）
（7）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是

．
A．大量使用化石燃料 B．植树造林，增大植被面积 C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,绿色化学,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳可以用浓硫酸干燥．二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是甲酸（CH₂O₂），是一个二氧化碳分子与一个氢气分子反应的产物；有利于降低大气中二氧化碳含量的措施是：植树造林，增大植被面积；将二氧化碳变废为宝，循环利用．

解答：解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可，故答案为：长颈漏斗；2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；
（2）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，因此若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的BCF，故答案为：BCF；
（3）二氧化碳可以用浓硫酸干燥，故答案为：浓硫酸；
（4）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：F；
（5）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（6）二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是甲酸（CH₂O₂），是一个二氧化碳分子与一个氢气分子反应的产物，故答案为：B；
（7）有利于降低大气中二氧化碳含量的措施是：植树造林，增大植被面积；将二氧化碳变废为宝，循环利用；故答案为：BC；

点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和环保问题等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．