题目内容

在一次化学兴趣小组活动中，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取了少量的的两种试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。请你一起参加他们的探究：

⑴①此气体是什么物质？验证它们的实验方案如下：

猜想

实验步骤

现象及结论

此气体可能是　　

                 　      　

                　

产生此气体的化学方程式可能是　　                 　

③如用下图所示装置收集该气体，气体由　 　端（填“a”或“b”）通入⑵你还猜想此气体可能是　 　，生成这种气体的化学方程式可能是　　                  

⑴①氢气  用拇指堵住试管口一会儿，然后点燃该气体。 产生淡蓝色火焰或听到爆鸣声，证明是氢气。  Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑  ② （b（注：以上答案应与猜想的气体相对应） ⑵氧气  2H2O2 2H2O+ O2↑（或其他合理答案）

练习册系列答案
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25、做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，其中一试剂瓶的标签破损（见下图）．

（1）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的
⑥⑧
进行实验（选填序号）；
（2）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因
Ca（OH）2溶液易吸收CO2而变质
；
（3）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
分析思考：根据药品分类摆放的原则，该药品可能是
BC
；
A．酸　　　　　　　B．碱　　　　　 C．盐　　　　　　 D．单质
作出猜想：①可能是NaOH溶液　②可能是Na2CO3溶液　③还可能是
Na2SO4
溶液（任写一种）
设计并实验：
Ⅰ．小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上，测得pH=10，他判断溶液显碱性．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
C
；
A．方法正确，结果正确，且结论正确　　B．方法正确，结果正确，但结论错误
C．方法错误，结果偏小，但结论正确　　D．方法错误，结果偏大，但结论正确
Ⅱ．根据以上结果，小明认为原试剂是氢氧化钠溶液，但小俊认为小明的判断错误．你赞同
小俊
的观点，理由是
Na2CO3溶液也显碱性
；
Ⅲ．小强选用图中的试剂
HCl溶液和Ca（OH）2溶液
，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
选用试剂 实验现象 结论
HCl溶液和Ca（OH）2溶液
在样品中加入盐酸时产生了使澄清石灰水变浑浊的气体
 原试剂是Na2CO3溶液．
反思与评价：小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是
NaHCO3
溶液．
做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，①盐酸，②硫酸，③氢氧化钾，④氢氧化钙，⑤硝酸银，⑥
碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
碳酸钠或氯化钠或硫酸钠
  ⑦镁带 ⑧铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）
（1）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的
⑤
⑤
进行实验（选填序号）；
（2）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（用化学方程式表示）．
（3）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
[分析思考]根据药品分类摆放的原则，该药品可能是
C
C
．
A．酸  B．碱  C．盐  D．单质
[作出猜想]A：可能是Na2CO3溶液
          B：还可能是NaCl溶液
[设计并实验]
Ⅰ．小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的
C
C

A．石蕊溶液  B．PH试纸   C．酚酞溶液
Ⅱ．小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
选用试剂（填入序号） 实验现象 结论
①
①
 产生大量 气泡 原试剂是Na2CO3溶液
[反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是
NaHCO3
NaHCO3
溶液．
做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放．在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝酸银，（6）
碳酸钠
碳酸钠
（7）镁带（8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）
（1）（1分）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的
（5）（8）
（5）（8）
进行实验（选填序号）；
（2）（2分）上述有些药品若敞口放置很容易变质．试举一例，说明变质的原因
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（用方程式来表示）；
（3）（7分）同学们欲探究标签破损的药品的成分．
【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是
C
C
；
A．酸       B．碱      C．盐       D．单质
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B还可能是
碳酸氢钠
碳酸氢钠
溶液
【设计并实验】
（Ⅰ）小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的
AC
AC

A．石蕊溶液           B．PH试纸           C．酚酞溶液
（Ⅱ）小明测得该溶液的PH值大于7．小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液．请你补全小强的实验报告．
选用试剂（填入序号） 实验现象 结论
产生大量气泡 原试剂是Na2CO3溶液．
[反思与评价]小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是
碳酸氢钠
碳酸氢钠
溶液．
因为
碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡
．根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用
加热并验证是否有二氧化碳生成
加热并验证是否有二氧化碳生成
的方法加以鉴别．
在一次化学兴趣小组活动中，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取了少量的两种试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．请你一起参加他们的探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它们的实验方案如下：
猜想 实验步骤 现象及结论
此气体可能是
氧气（或二氧化碳或氢气）
氧气（或二氧化碳或氢气）
产生此气体的化学方程式可能是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
②制取该气体，采用的发生装置可选取图中的
A
A
，收集装置是
D或E
D或E
．（填序号）
③如图所示装置收集该气体，气体由
a
a
端（填“a”或“b”）通入．
（2）你还猜想此气体可能是
二氧化碳
二氧化碳
，生成这种气体的化学方程式可能是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
在一次化学兴趣小组活动中，老师拿出两瓶无标签的液体，它们分别为蒸馏水和澄清的石灰水，请用两种方法区别它们．
实验操作 实验现象 结论
方法一
方法二

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