题目内容
4．
为测定某金属锌样品中锌单质的质量分数，称取该样品进行如图所示实验．多次实验后，所得数据（平均值）如下表：| 反应前质量 | 充分反应后质量 | |
| 装置+稀硫酸（足量） | 锌样品 | 装置+剩余物质 |
| 342.10g | 16.00g | 357.70g |
求：（1）生成氢气的质量为0.40g
（2）该锌样品中锌单质的质量分数（要求写出计算过程）
分析 根据质量守恒定律，反应前后的质量差是因为生成了氢气，也就是质量差为氢气的质量，根据氢气的质量和化学方程式求算参加反应的锌的质量，进而求算样品中锌的质量分数．
解答 解：根据质量守恒定律可知，生成的氢气的质量为342.10g+16.00g-357.70g=0.40g
设锌单质的质量为x．
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.40g
$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.40g}$
x=13.00g
样品中锌单质的质量分数为$\frac{13.00g}{16.00g}$×100%=81.25%
答：（1）生成氢气的质量为0.40g
（2）该锌样品中锌单质的质量分数为81.25%
点评 根据质量守恒定律确定计算需要用的数据，也就是确定数据的有效性，混合物的质量不可以用于化学方程式的计算，计算过程中要注意过程的完整性和数据的准确性．
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空气、水是人类赖以生存的自然资源．
12．下列说法正确的是（ ）
| A． | 水受热变成水蒸汽后，水分子本身改变了 | |
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16．下列对化学用语的表述正确的是（ ）
| A． | 2O-表示两个氧元素 | B． | N2-表示两个氮原子 | ||
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13．M是生活中常用的金属，MSO4溶液是无色液，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是M＞Al＞Cu．
【实验探究】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是铝表面有一层氧化膜．
【继续探究】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是M表面出现一层红色物质．
（2）试管丙中反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管丙（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．
【得出结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序．
【反思与归纳】由上述实验得出比较金属活动性顺序的方法有：①金属和酸反应比较；②与氧气反应的剧烈程度．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是M＞Al＞Cu．
【实验探究】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
| 实验操作 | M丝插入试管①中 | 钢丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
| 刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M＞Cu：M＞Al |
| 几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 | Al＞M＞Cu |
【继续探究】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是M表面出现一层红色物质．
（2）试管丙中反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管丙（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．
【得出结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序．
【反思与归纳】由上述实验得出比较金属活动性顺序的方法有：①金属和酸反应比较；②与氧气反应的剧烈程度．
为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验．