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4．有一种混合气体，可能由H2、CO、CO2中的一种或几种组成，将此混合气体通入澄清的石灰水中，未见浑浊；再将剩余的气体在氧气中燃烧，燃烧产物不能使无水硫酸铜变蓝．则原混合气体中一定含有CO，不含有H2、CO2．

分析 根据二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，无水硫酸铜遇水变蓝，氢气和一氧化碳具有可燃性等知识进行解答．

解答 解：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而将此混合气体通入澄清的石灰水中，未见浑浊，可以确定混合气体中一定不含有二氧化碳；再将剩余的气体在氧气中燃烧，燃烧产物不能使无水硫酸铜变蓝，说明气体中不含氢元素，则一定无氢气，则一定含有一氧化碳．
故答案为：CO；H2、CO2．

点评 本考点考查了常见气体的检验方法，同学们要能利用物质的性质或特性来确定混合物中的成分，则应注意在学习过程中多积累有关物质检验的方法

练习册系列答案
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14．某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（B、C装置中大试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25ml处．容器内红磷足量） 根据图示回答下列问题：

（1）图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原因可能是装置漏气（写一点即可）
（3）B与A相比，优点是结果更准确，操作更简单（至少写一点），红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，注射器的活塞应停在15mL处．
（4）用C装置实验前，将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处，然后松开手，活塞仍返回至25ml刻度处，说明装置不漏气；用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到活塞最终停在10mL处．
15．写出下列物质化学式中加点元素的化合价？（已知氧的化合价-2，氢+1）
H$\underset{F}{•}$   H2$\underset{S}{•}$  $\underset{P}{•}$2O5  H2$\underset{C}{•}$O3    Hn$\underset{R}{•}$On+2　$\underset{H}{•}$2　$\underset{C}{•}$u．
12．为了测定生铁样品中铁的质量分数，在实验室将 5.8g 生铁样品放人烧杯中，加入 60g 稀硫酸恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后称得烧杯中剩余物质的总质量为 65.6g，已知该反应的化学方程式如下：Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑ 求：（1）产生氢气的质量？2）该生铁样品中铁的质量分数？（最后结果保留一位小数）
19．对空气会产生污染的是（　　）
A．O2B．N2C．CO2D．SO2
9．A-F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中E是单质；B、C均为液体，且组成相同；D是引起温室效应的主要物质；反应①中出现火星四射现象．其物质间的转化关系如图所示，图中“--”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．
（1）写出A的化学式CO．
（2）B转化为C的反应类型为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）E物质对人类有利的一面，也有不利的-面．试举E对人类不利的一例温室效应．
5．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）
 需区分物质方法一方法二
A二氧化碳和氧气用带火星木条检验澄清石灰水
B氧化铜和二氧化锰观察颜色加双氧水
C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
D黄金和黄铜（铜锌合金）浸入稀盐酸中观察颜色
A．AB．BC．CD．D
2．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法，错误的是（　　）
A．清除可燃物B．隔绝空气
C．液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D．降低温度到着火点以下
3．下列实验操作正确的是（　　）
A．
   倾倒液体		B．
  量取5.0mL液体		C．
 点燃酒精灯		D．
滴加液体试剂

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