将1g食盐和1g水加入50g 5%的食盐水中.所得溶液的质量溶质的质量分数约为 [ ] A．5% B．6% C．6.5% D．8% 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

21、NaNO₂（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线如图1所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：

．
（2）如图2所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断：该饱和溶液中的溶质是

．（填“NaNO₂”或“NaCl”或“M”）
（3）分别将NaNO₂、NaCl和M的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是

．
（4）NaNO₂有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO₂而发生中毒事故．为了区别NaNO₂、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO₂的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO₂熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．
①小明同学设计的鉴别实验方案如下：
20℃时分别取NaNO₂、NaCl各5.0g于两只小烧杯中，分别加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm³），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行

可行

（填“可行”或“不可行”）．
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是

别取少量样品于试管中，加水溶解，滴加无色酚酞试液，变红者为NaNO₂，不变者为NaCl

（只填写一种方案并简单叙述）．

六一儿童节快到了，小芳打算帮妈妈做些家务，她想把厨房中盛有淀粉、食盐、纯碱、小苏打的调料盒贴上标签．请你帮助小芳完成如下探究过程：
实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
（1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡，发现B盒中固体不能形成溶液．通过实验将B盒贴上写有

的标签
（2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填写下表：

实验现象样品所加试剂	A	C	D
	无现象	有气泡

（3）查阅资料：
资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如图所示：

资料2：

温度盐溶解度	10℃	20℃	30℃	40℃
Na₂CO₃	12.5g	21.5g	39.7g	49.0g
NaHCO₃	8.1g	9.6g	11.1g	12.7g

（4）依据资料1，小芳对C和D盒中的白色固体是碳酸钠还是碳酸氢钠的鉴别设计了如下实验方案：

实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有

．
依据资料2，请你独立设计实验鉴别C和D盒中的白色固体是碳酸钠还是碳酸氢钠：
实验方案2：

实验操作	实验现象	结论

（5）某兴趣小组分别取质量均为10.6g 的碳酸钠和碳酸氢钠固体进行下列实验：

①烧杯B中发生反应的化学方程式为

．
②若要使烧杯A中Na₂CO₃与10%盐酸恰好完全反应，则向烧杯A中需要加入多少克10%盐酸？（写出计算过程）
③若向烧杯A、B中分别加入相同质量的盐酸，完全反应后，烧杯A中溶液的质量m₁与烧杯B中溶液的质量m₂恰好相等，则此时参加反应的碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为

．

（2009?连云港） NaNO₂（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：
（1）t₂℃时，NaNO₂、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是

NaNO₂＞NaCl＞M

．
（2）如图所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断：该饱和溶液中的溶质是NaNO₂、NaCl和M中的

M

（3）分别将NaNO₂、NaCl和M的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，三种溶液中溶质的质量分由大到小的顺序是

NaNO₂＞NaCl＞M

．
（4）NaNO₂有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO₂而发生中毒事故．为了区别NaNO₂、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO₂的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO₂熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．
①小明同学设计的鉴别实验方案如下：
20℃时分别取NaNO₂、NaCl各5.0g于两只小烧杯中，分别加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm³），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行

可行

（填“可行”或“不可行”）．
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是

分别取少量的NaNO₂、NaCl固体于两支试管中，用酒精灯加热，熔化者为NaNO₂，不熔者为NaCl（或分别取少量样品于试管中，加水溶解，滴加无色酚酞试液，变红者为NaNO₂，不变者为NaCl）（或其他合理答案）

（只填写一种方案并简单叙述）．

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠

g，水

mL（水的密度为1g/mL），应选

量筒（10mL 50mL 100mL 200mL）
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 D．向右盘加砝码
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

（4）下列操作会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是

A、称量时药品和砝码放反了 B．只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸
C．量取溶剂时，俯视量筒读数 D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出．

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠___g，水____ml(水的密度为1g/ml),应选________量筒（10ml 、 50ml、100ml 、200ml）

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应（）

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 D．向右盘加砝码

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

（4）下列操作会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是

A．称量时药品和砝码放反了 B．只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸

C．量取溶剂时，俯视量筒读数 D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出

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