题目内容
3．某混合气体中含有二氧化硫和氧气，经测定：其中含硫元素的质量分数为30%，则该混合气体中的二氧化硫与氧气的物质的量之比是（ ）| A． | 3：2 | B． | 3：4 | C． | 2：1 | D． | 3：7 |
分析 根据设出氧气和二氧化硫的物质的量，利用硫元素的质量分数来列式计算进行解答．
解答 解：设混合气体中SO2物质的量为n，O2物质的量为m．
则$\frac{64g/mol×n×\frac{32}{64}×100%}{64g/mol×n+32g/mol×m}×100%$=30%
n：m=3：4．
故选：B．
点评 本题主要考查学生运用元素的质量分数公式进行计算的能力，难度较大．
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14．今天是实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①某同学猜想此气体可能是氧气，请设计验证它的方案：
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②用上述方法制取氧气的发生装置可选取如图中的B（填序号）．收集装置是D或E．
③写出上图中编号仪器的名称：a试管，b分液漏斗．
（2）我猜想此无色气体还可能是二氧化碳（或氢气），收集装置为D（或C、E）（从上图选择相应装置的代号）：产生此气体的化学方程式可能是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）．
（1）①某同学猜想此气体可能是氧气，请设计验证它的方案：
| 猜想 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 此气体可能是氧气 | 是氧气 |
②用上述方法制取氧气的发生装置可选取如图中的B（填序号）．收集装置是D或E．
③写出上图中编号仪器的名称：a试管，b分液漏斗．
（2）我猜想此无色气体还可能是二氧化碳（或氢气），收集装置为D（或C、E）（从上图选择相应装置的代号）：产生此气体的化学方程式可能是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）．
某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．
8．保护环境关系我们发展的未来，下列做法不利于保护空气的是（ ）
| A． | 加强大气质量监测 | B． | 使用清洁能源 | ||
| C． | 积极植树造林种草 | D． | 工厂废气直接排放 |
12．13．下列化学符号中．数字2的意义叙述正确的是（ ）
| A． | H2O：表示2个氢原子 | |
| B． | $\stackrel{+2}{{F}_{e}}O$：表示氧化铁中铁元素化合价为+2价 | |
| C． | 2N：表示2个氮原子 | |
| D． | ${{C}_{a}}^{2+}$：表示一个钙离子带2个单位的正电荷 |