题目内容

20.下列方案一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别石灰水和氢氧化钠溶液加入适量的稀盐酸
C比较三种金属活动性将锌、银分别放入硝酸铜溶液中
D鉴别聚乙烯和聚氯乙烯点燃并在火焰山方各罩一烧杯观察
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据二氧化碳的检验方法,进行分析判断.
B、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
C、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断.
D、根据聚乙烯和聚氯乙烯燃烧均产生水蒸气,进行分析判断.

解答 解:A、检验一瓶气体是否为二氧化碳,应使用澄清的石灰水,不能使用燃着的木条,故选项方案不能达到实验目的.
B、石灰水和氢氧化钠溶液均能与稀盐酸发生中和反应,分别生成氯化钙和水、氯化钠和水,但均无明显变化,不能鉴别,故选项方案不能达到实验目的.
C、将锌、银分别放入硝酸铜溶液中,Zn与硝酸铜溶液反应置换出铜,说明了活动性Zn>Cu;Ag与硝酸铜溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得出三种金属活动性锌>铜>银;故选项方案能达到实验目的.
D、聚乙烯和聚氯乙烯燃烧均产生水蒸气,点燃并在火焰山方各罩一烧杯,烧杯内壁上均出现水雾,不能鉴别,故选项方案不能达到实验目的.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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11.实验一:根据图1回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;发生装置应选择A
(填装置标号,下同),收集装置应选择C或D  ;用装置D收集CO2,验满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(2)用装置F制取H2,现有①铜片;②锌片;③稀硫酸;④浓盐酸四种试剂,应选用的
试剂是②③(填序号);反应过程中,关闭该装置中的止水夹a,观察到的现象是长颈漏斗中液面逐渐上升,固体和液体分离;装置F与装置B比较,其优点是可以控制反应的发生和停止.
实验二:固体草酸(H2C2O4)在浓硫酸的催化作用下受热分解生成碳的氧化物和水.某同学设计了图2所示实验装置探究碳的氧化物的成分.

(3)实验过程中观察到装置a中的澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳气体生成.
(4)实验过程中还观察到装置b中澄清石灰水仍然澄清,装置e中有沉淀生成,装置d中黑色固体逐渐变成红色(填现象),证明有CO气体生成.
(5)某同学认为实验过程中不需要装置c,理由是水蒸气对一氧化碳的检验没有干扰.
(6)假设测定过程中各反应均进行完全,且装置d中的氧化铜、装置a、e中澄清石灰水均有剩余.将a、e中的沉淀分别经过过滤、洗涤、干燥、称重,沉淀的质量相等,则生成的二氧化碳和一氧化碳的质量比是11:7.
(7)根据以上实验,写出草酸分解的化学方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O.

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