题目内容

14．天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4．下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 进行分析判断．

解答 解：A、由甲烷的化学式可知，CH4可表示甲烷这种物质，故选项说法正确．
B、由甲烷的化学式可知，CH4可表示1个甲烷分子，故选项说法正确．
C、由甲烷的化学式可知，CH4可表示甲烷由碳、氢两种元素组成的，故选项说法正确．
D、甲烷是由甲烷分子构成的，1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，故选项说法错误．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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4．如图是我班某学习小组部分同学设计探究燃烧条件的实验图，据图回答：
（1）A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触．
（2）B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点．
（3）若将C图中的小石头换成小煤块能否得到与C图设计相同的结论？为什么？不能，小石头不是可燃物，小煤块是可燃物．
（4）D装置中的热水除提供温度至着火点外，还具有的作用是隔绝氧气．
5．请写出下列化学符号：
（1）两个硫原子2S
（2）三个一氧化碳分子3CO
（3）氯化钙CaCl2
（4）钠离子Na+
（5）氮气N2
（6）氧化铝Al2O3．
2．地壳中含量最多的金属元素是（　　）
A．铁B．硅C．铝D．氧
9．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．实验操作如下：

a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）B、C试管中的实验现象是酚酞溶液变为红色；C试管中酚酞溶液变红的速度比B试管中要快（填“快”或“慢”）．
（2）由此可以得到的实验结论是①分子在不断的运动；②浓氨水能使酚酞溶液变红色．
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是装置密闭，有效防止大气污染．
19．化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．根据以下实验解答下列问题：
（1）如图是测定空气中氧气含量的实验装置．实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是冷却后，打开止水夹，吸入瓶中的水大约占其容积的五分之一．
（2）不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气里不能燃烧．
（3）此实验得出氮气的相关化学性质是氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）也不燃烧．
6．下列物质类别按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是（　　）
A．空气  氧气  二氧化碳B．食盐水  高锰酸钾  氮气
C．碱式碳酸铜  氧化镁  铁D．四氧化三铁  氦气  红磷
3．以下几种说法：①2H表示2个氢元素  ②2O2表示2个氧分子 ③含一种元素的物质一定是单质  ④铝离子可用Al+3表示 ⑤保持氧气化学性质最小粒子是氧分子  ⑥Na和Na+化学性质相同，以上说法正确的有（　　）
A．2个B．3个C．4个D．5个
4．净化水时需加入二氧化氯进行杀菌和消毒，消毒属于化学变化．二氧化氯的化学式是ClO2其中氯元素的化合价为+4．

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