题目内容
下表是某实验报告中的一组数据：
（1）从实验①、②数据可知：碳酸钠溶于水 热量，碳酸氢钠溶于水 热量．（填写“放出”或“吸收”）
（2）判断实验②中得到的溶液属于饱和溶液的操作是 ，现象为 ．
（3）实验①②得到的溶液中，质量分数较大的是 （填序号“①”或“②”）．
| 实验 序号 | 试剂1 | 试剂2 | 混合前温度/℃ | 混合后最高或最低温度/℃ |
| ① | 35mL 水 | 3.2g碳酸钠固体全部溶解 | 20 | 24.3 |
| ② | 35mL 水 | 2.5g碳酸氢钠固体全部溶解 | 20 | 18.5 |
（2）判断实验②中得到的溶液属于饱和溶液的操作是
（3）实验①②得到的溶液中，质量分数较大的是
考点：溶解时的吸热或放热现象,饱和溶液和不饱和溶液,溶质的质量分数
专题：溶液、浊液与溶解度
分析：（1）根据实验现象分析；
（2）根据判断溶液是否饱和的方法分析；
（3）根据溶质质量分数的定义考虑．
（2）根据判断溶液是否饱和的方法分析；
（3）根据溶质质量分数的定义考虑．
解答：解：（1）碳酸钠固体溶于水后溶液温度升高，说明该变化放出热量；碳酸氢钠固体溶于水后溶液温度降低，说明该变化吸收热量；
（2）判断一定温度下的溶液是否饱和的方法：加入少量溶质固体，若能继续溶解，表明溶液属于不饱和溶液，若不能溶解，属于饱和溶液；
（3）实验①②中，水量相同，①中溶质较多，故实验①形成的溶液质量分数较大．
故答案为：（1）放出；吸收；
（2）向溶液中添加少量碳酸氢钠固体；碳酸氢钠固体不溶解；
（3）①．
（2）判断一定温度下的溶液是否饱和的方法：加入少量溶质固体，若能继续溶解，表明溶液属于不饱和溶液，若不能溶解，属于饱和溶液；
（3）实验①②中，水量相同，①中溶质较多，故实验①形成的溶液质量分数较大．
故答案为：（1）放出；吸收；
（2）向溶液中添加少量碳酸氢钠固体；碳酸氢钠固体不溶解；
（3）①．
点评：本题难度不大，可依据有关溶液的相关知识解答．
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