题目内容
13．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）下列符号中数字“2”的意义：
①2H ②H2 ③2CO ④2H2O ⑤$\stackrel{+2}{Cu}$O
能表示分子个数的是③④（填序号，下同）；能表示化合价的是⑤；表示原子个数的是①．
（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由原子构成的是Hg（填化学式）．
（3）在符号①Fe3+ ②H2O2③SO42-中，表示阳离子的是①（填序号）；①和③形成化合物的化学式是Fe2（SO4）3．
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：（1）①元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H表示氢原子的个数为2个；
②元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故H2中的2表示一个氢分子中含有2个氢原子；
③化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的2表示一氧化碳分子的个数为2个；
④化学式前面的数字表示分子的个数，故2H2O中的前面的2表示水分子的个数为2个；
⑤元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故$\stackrel{+2}{Cu}$O中的2表示在氧化铜中铜元素的化合价为+2价；
故表示分子个数的是③④；表示化合价的是⑤；表示原子个数的是①；
（2）水是由水分子构成的，汞是由汞原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故由原子构成的是汞，其符号为：Hg；
（3）在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42- 中，表示阳离子的是Fe3+；①和③形成化合物的化学式是硫酸铁，化学式是：Fe2（SO4）3；
故答案为：（1）③④；⑤；①；（2）Hg （3）①；Fe2（SO4）3
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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（2）若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和温度；
（3）若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是A．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃D.50℃～60℃
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（2）若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和温度；
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A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃D.50℃～60℃
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