题目内容
1.我省很多地方都建起了沼气池,不仅为我省节约了能源,也减少了污染.沼气的主要成分是甲烷(CH4),化学兴趣小组的同学对甲烷的燃烧产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【提出猜想】:同学对燃烧产物有如下猜想:甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2 H2O;丁:CO2 CO H2O.
你认为丙同学的猜想是错误的,理由是化学反应前后元素的种类不变.
【实验探究】同学们将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图装置,观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,证明丁同学猜想正确.C中反应的化学方程式为3CO+Fe2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
【实验反思】
(1)A、B装置的顺序不能(填“能”或“不能”)颠倒.
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中有水蒸气和二氧化碳.
分析 本题通过实验资料和实验分析,丙同学的猜想是错误的,理由是:化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律);B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,说明有二氧化碳和一氧化碳,由此推断丁同学猜想成立;一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可;A、B装置的顺序不能颠倒,因为颠倒后不能证明水的存在;实验中用纯净O2而不用空气的原因是:空气中有水蒸气和二氧化碳.
解答 解:【提出猜想】本题通过实验资料和实验分析,丙同学的猜想是错误的,理由是:化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律);故答案为:丙;化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律).
【实验探究】实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,说明有水蒸气;B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,说明有二氧化碳和一氧化碳,由此推断丁同学猜想成立;一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可;故答案为:丁;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
【实验反思】(1)A、B装置的顺序不能颠倒,因为颠倒后不能证明水的存在,故答案为:不能.
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是:空气中有水蒸气和二氧化碳;故答案为:空气中有水蒸气和二氧化碳.
故答案为:
【提出猜想】丙;
化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律).
【实验探究】红色粉末变成黑色;
丁;
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2.
【实验反思】(1)不能;
(2)空气中含有水蒸气和二氧化碳.
点评 实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
| A. | 呼吸作用 | B. | 汽油挥发 | C. | 干冰升华 | D. | 爆炸 |
| A. | 浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化变黑 | |
| B. | 浓盐酸敞口放置在空气中会产生白雾 | |
| C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| D. | 铜丝插入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体析出 |
| A. | 三种转换发生的都是复分解反应 | B. | 三种转化都必须加入盐酸才能完成 | ||
| C. | 只有②发生了酸碱反应 | D. | 三种转化的生成物中都有水 |
| A. | 图2得到的水是纯净物 | |
| B. | 三幅图中水的化学性质不同 | |
| C. | 在图1的变化过程中分子种类发生改变 | |
| D. | 图3中水的状态前后不会改变 |