题目内容

3．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）
A．冰块制成冰雕B．玻璃瓶破碎
C．泥土烧成瓷器D．工业上从空气中分离出氧气

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、冰块制成冰雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、玻璃瓶破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、泥土烧成瓷器过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、工业上从空气中分离出氧气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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13．请你结合下列装置图回答问题：

（1）仪器①的名称是分液漏斗，仪器②的名称是酒精灯；
（2）若A装置内药品为Zn和稀硫酸，反应的方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，现将B装置正放在桌面，用于收集A生成的气体，则a接c（选填“b”或“c”）．实验室制取氧气可选择的发生装置是A（或C）（填A、B、C），实验室用受热分解固体混合物制氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，在前一个B装置内加入的试剂是浓硫酸，其作用是干燥二氧化碳（合理均可），生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
14．硫酸铜是精炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜．拟选择两个方案
方案一：2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuO+2SO2    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
方案二：CuS+2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CuSO4
从环保、节能的角度考虑，你认为最佳方案是方案二；，理由是：产物中没有二氧化硫无污染；不需高温，节省能源；没有副产物，原料利用率高．
11．根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是降温．
（2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是B．
（3）当温度为50℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
（4）A中含有少量的B，若提纯A，可采用降温结晶法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）．
18．炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁，主要反应过程如图所示：
请根据上图和所学知识判断下列说法错误的是（　　）
A．生铁属于混合物
B．反应过程①是置换反应，②③中属于化合反应
C．工业炼铁的设备是高炉
D．原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳
8．我省某学校的学生营养餐有：学生饮用奶、苹果、小面包．下列有关说法错误的是（　　）
A．面包中富含的营养素是糖类B．牛奶可提供蛋白质
C．人体缺乏维生素C会引起佝偻病D．吃苹果可以补充维生素
15．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．下列有关认识，正确的是（　　）
物质XYZW
反应前的质量（g）20m1614
反应后的质量（g）466050
A．m的数值是64B．X、Y是反应物，Z、W是生成物
C．参加反应的X与Y的质量比为4：6D．若W为水，则X和Y一定为酸和碱
12．以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为硫的价类图，请分析该图后填空：
（1）E点表示的是二氧化碳，写出它的一条物理性质密度比空气大；
（2）如图中可表示K2SO4，这种盐的点是D（填字母）；
（3）A点表示的物质类别是单质；
（4）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O．
13．下列现象中符合质量守恒定律的是（　　）
A．冰熔化成水后质量不变
B．12g碳和40g氧气充分反应后生成52g二氧化碳
C．10L氢气和20L氧气混合后仍为30L
D．纸张在空气中燃烧后变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小

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