题目内容

如图中的A、B、C是三种固体物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:
(1)M点表示的意义
 

(2)C的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用
 
方法.
(3)若要使A的饱和溶液析出晶体,一般采用
 
的方法,
这是因为
 
;若使B的饱和溶液析出晶体,一般采用
 
的方法,这是因为
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据固体物质的溶解度曲线可知在某温度下物质的溶解度大小;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂或降温;
(3)溶解度受温度影响较大的物质可采取降温结晶的方法从其溶液中得到晶体,溶解度受温度影响不大的物质通常采用蒸发溶剂的方法从其饱和溶液中得到晶体.
解答:解:(1)M点表示的意义,t℃时A的溶解度为ag;
(2)将不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂或降温,C的溶解度随着温度的升高而减小,故将C的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度的方法;
(3)由于A的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响最大,因此使A从饱和溶液中析出晶体,最好采用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法.而B的溶解度受温度的影响很小,因此使B从饱和溶液中析出晶体,最好采用蒸发溶剂的方法.
故答案为:(1)t℃时A的溶解度为ag;
(2)升温(或加溶质、蒸发溶剂);
(3)冷却热饱和溶液(或降温结晶);A的溶解度受温度影响较大;蒸发溶剂;B的溶解度随温度变化不大.
点评:本题难度不是很大,主要考查了根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题,培养学生的分析能力和解题能力,解题的关键是看懂溶解度曲线图并明确溶解度曲线的意义.
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