题目内容
1．硝酸铵是一种氮肥，化学式NH4NO3，其铵根中的氮元素的化合价为（ ）| A． | -3 | B． | +1 | C． | +4 | D． | +5 |
分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，在原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价，结合硝酸铵（NH4NO3）的化学式进行解答本题．
解答 解：硝酸铵（NH4NO3）中铵根显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，根据在原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=-3价．
故选A．
点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
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11．下列描述属于氧气的化学性质的是（ ）
| A． | 氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 | |
| B． | 通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 | |
| C． | 液态氧可用作发射火箭的助燃剂 | |
| D． | 通常状况下，氧气是无色、无味的气体 |
12．芜湖铁画经过300多年的发展，已成为一朵艺苑奇葩，被列为首批非物质文化遗产．
Ⅰ．现在铁画艺术大师们又赋予她新的生命力，给铁画穿上一层金黄色的外衣--镀金．在铁画表面镀金的主要作用是防止腐蚀．
Ⅱ．（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图1所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．
①通过实验发现：铁锈蚀是铁与水和氧气发生化学反应的过程．
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是将溶解在水中的氧气赶出．
（2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关？
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：
①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性．
【实验】每次取两套如图2所示的装置，编号为Ⅰ、Ⅱ．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．
（3）若将两根铁钉分别放入两支试管中，在一支试管中加入稀硫酸，另一支试管中加入稀盐酸，观察到两支试管内均有大量气泡产生，铁钉逐渐溶解，在酸溶液中被快速腐蚀．
【反思与提高】根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是AC（填序号）．
A．金属的腐蚀是指金属单质与其他物质发生化学反应的过程
B．金属越活泼，就越容易被锈蚀
C．金属腐蚀不一定要有氧气参加．
Ⅰ．现在铁画艺术大师们又赋予她新的生命力，给铁画穿上一层金黄色的外衣--镀金．在铁画表面镀金的主要作用是防止腐蚀．
Ⅱ．（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图1所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．
①通过实验发现：铁锈蚀是铁与水和氧气发生化学反应的过程．
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是将溶解在水中的氧气赶出．
（2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关？
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：
①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性．
【实验】每次取两套如图2所示的装置，编号为Ⅰ、Ⅱ．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．
| 影响因素 | 实验设计 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| ①温度 | 装置Ⅰ放入25℃恒温环境中，装置Ⅱ放入40℃恒温环境中 | 两套装置中铁钉均锈蚀，且U形管中液面均由b处上升至a处，则所需时间：Ⅰ＞Ⅱ | 锈蚀的速率：Ⅰ＜Ⅱ； 铁的锈蚀速率与反应时的温度有关，温度越高，铁的锈蚀速率越快 |
| ②氧气含量 | 在相同温度下，向Ⅰ、Ⅱ两套装置中分别通入氧气和空气 | 铁钉均锈蚀，且U形管中液面由b处上升至a处，所需时间：Ⅰ＜Ⅱ | 铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快 |
| ③水溶液的 导电性 | 在相同温度下，装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液：装置Ⅱ集气瓶中加入10mL乙醇 | 两套装置中铁钉均锈蚀；且U形管中液面均由b处上升至a处，则所需时间：Ⅰ＜Ⅱ | 铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关，在能导电的溶液中，锈蚀的速率加快 |
【反思与提高】根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是AC（填序号）．
A．金属的腐蚀是指金属单质与其他物质发生化学反应的过程
B．金属越活泼，就越容易被锈蚀
C．金属腐蚀不一定要有氧气参加．
13．小英向烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液，滴3滴酚酞溶液，溶液显红色．然后又用滴管连续滴一定量的稀盐酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是②； ①酚酞遇酸碱显示不同颜色吗？②酸和碱能否发生反应？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是氯化钠，小亮认为溶质有两种，它们是硫酸钠和硫酸．同学们根据以下两种实验方案进行后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺
（3）请你从粒子的角度分析，稀盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水（或H++OH-=H2O）．
（1）他们探究的问题是②； ①酚酞遇酸碱显示不同颜色吗？②酸和碱能否发生反应？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是氯化钠，小亮认为溶质有两种，它们是硫酸钠和硫酸．同学们根据以下两种实验方案进行后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺
| 实验操作 | 实验现象． | 实验结论 |
| 方案一：取少量反应后的溶液置于 试管中，向其加入石蕊试液 | 石蕊试液变红 | 小亮的观 点正确 |
| 方案二：取少量反应后的溶液置于 试管中，向其加入锌粒 | 有气泡产生 |
有炭粉，铁片，铜片，二氧化碳，生石灰，稀盐酸，烧碱，石灰水，纯碱，食盐10种物质，它们之间发生反应的关系如图所示．（“-”短线表示两种物质间能发生化学反应．）
11．下列物质在一定的温度下溶解恰好形成饱和溶液，其中溶解度最大的是（ ）
| A． | 2g物质溶解在10g水里 | B． | 50g物质溶解在5000g水里 | ||
| C． | 2g物质溶解在200g水里 | D． | 0.5g物质溶解在50g水里 |