题目内容
12．
如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图，请根据图回答下列问题．（1）P点的意义是t1℃时，甲、乙的溶解度相等，都是25g．
（2）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是降温结晶．
（3）将接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法是升高温度．
（4）t2℃时，50g水中溶解25g甲恰好达到饱和状态，此时溶液中溶质的质量分数为33.3% （精确到0.1%）．
（5）将t2℃时甲和乙的饱和溶液分别降温到t1℃，两种溶液中溶质质量分数的关系是甲＞ （填“＞”“＜”或“=”）乙．
分析 （1）运用溶解度曲线上的点指的是该温度下这种溶质的溶解度解答；
（2）据甲、乙的溶解度随温度变化情况分析提纯甲的方法；
（3）溶解度随温度升高而减小的物质，可使用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度的方法使其不饱和溶液变成饱和溶液；
（4）据溶解度曲线及溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液的质量}$×100%；
（5）运用t2℃时，将甲、乙两物质的溶解度甲大于乙，所以该温度下甲乙的饱和溶液溶质质量分数也是甲大于乙；降低温度甲的溶解度减小析出晶体，溶质质量分数减小，乙的溶解度增大，但不会析出晶体所以溶液的溶质质量分数不变．
解答 解：（1）溶解度曲线上的点指的是该温度下这种溶质的溶解度，故答案：t1℃时，甲乙的溶解度相等，都为25g；
（2）甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响不大，所以若甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲；
（3）根据乙物质的溶解度曲线可知，溶解度随温度升高而减小的物质，要使不饱和溶液变成饱和溶液可采取增加溶质、蒸发溶剂或升高温度的方法；
（4）由于在t2℃时，甲的溶解度是50g，即在100g水中最多溶解50g甲，则在50g水中最多溶解25g甲，则所得溶液中溶质的质量分数为：$\frac{25g}{50g+25g}$×100%=33.3%；
（5）t2℃时，将甲、乙两物质的溶解度甲大于乙，所以该温度下甲乙的饱和溶液溶质质量分数也是甲大于乙；降低温度甲的溶解度减小析出晶体，溶质质量分数减小，乙的溶解度增大，但不会析出晶体所以溶液的溶质质量分数不变，但溶液中溶质的质量小于t1℃时甲的溶解度，故甲、乙溶液中溶质的质量分数的关系是甲＞乙；
故答案为：（1）t1℃时，甲、乙的溶解度相等，都是25g； （2）降温结晶；
（3）升温（或加入乙或蒸发水）； （4）25、33.3%；（5）＞．
点评 本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，并能根据固体的溶解度曲线解决相关的问题，从而培养学生分析问题、解决问题的能力．
| A． | 不同种元素最本质的区别是质子数不同 | |
| B． | 打开啤酒瓶盖有大量气泡溢出，说明气体的溶解度和压强有关 | |
| C． | 用洗洁精洗餐具的原理是溶解 | |
| D． | 某合金可做保险丝，因该合金的熔点低 |
| A． | 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，同时生成了二氧化硫气体 | |
| B． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体 | |
| C． | 氯化铵与氢氧化钙混合研磨，产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体 | |
| D． | 铜丝伸入盛有硝酸银的溶液中，铜丝表面出现气泡，溶液由蓝色变为无色 |
| A． |  取用大理石 | B． |  加热液体 | ||
| C． |  称取氢氧化钠固体 | D． |  稀释浓硫酸 |
| A． | CuCl2 | B． | ZnCl2 | C． | MgCl2 | D． | FeCl2 |
| 时间 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 生成气体的质量/g | 0.9 | 1.8 | 2.7 | 3.2 | 3.2 |
（2）计算小佑家的过氧化氢溶液的质量分数．
| A． | 有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用手揉搓洒 | |
| B． | 稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 | |
| C． | 配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌 | |
| D． | 氢氧化钠溶液洒在衣服上，先用水冲洗后，再涂上硼酸溶液 |