题目内容
20.控制变量是科学探究的重要方法之一.小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择表中这种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:
| 温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 溶解度(g) | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 168 |
(2)设计实验方案:①取两只小烧杯分别加入2克硝酸钾,②在其中的一只烧杯中加入10毫升的冷水,另一只烧杯中加入10毫升的热水.
(3)通过实验得出结论(要求讲出现象和结论)硝酸钾在冷水中溶解的慢,在热水中溶解的快,说明温度越高物质溶解的越快.
分析 根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析解答,要设计实验证明溶解的快慢因素,需要控制变量,据此解答.
解答 解:(1)可能影响硝酸钾溶解快慢的因素是温度,故填:温度;
(2)要证明是温度影响,则需要加入等量的温度不同的水,故填:10毫升的热水;
(3)硝酸钾在冷水中溶解的慢,在热水中溶解的快,故填:硝酸钾在冷水中溶解的慢,在热水中溶解的快,说明温度越高物质溶解的越快.
点评 熟记影响固体在水中的溶解速度因素:温度、搅拌、颗粒大小.知道它们的具体影响过程.
练习册系列答案
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5.在我们初中科学中有大量的“既可以…又可以…”的结论.判断下列结论中,与如图示不符合的结论的是( )
| A. | 如图装置既可以收集气体,又可以干燥气体 | |
| B. | 如图装置既可以省力,又可以改变力的方向 | |
| C. | 如图生物既可以光合作用,又可以呼吸作用 | |
| D. | 如图气体既可以助燃,又可以燃烧 |
8.在稀硫酸中加入少量下列固体,溶液酸性变化不大的是( )
| A. | 氧化镁 | B. | 碳酸钾 | C. | 氢氧化钡 | D. | 氯化钡 |
15.
按如图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是( )
| A. | 甲:Na2CO3、稀盐酸;乙:NaOH溶液 | B. | 甲:Cu、稀硫酸;乙:BaCl2溶液 | ||
| C. | 甲:MgO,稀硫酸;乙:AgNO3 | D. | 甲:Al,稀硫酸;乙:Ba(NO3)2溶液 |