题目内容
【题目】水在化学实验中的作用不可忽视,下图 五个实验分别用到了水。
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(1)从实验A烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_____的结论,若实验结果偏小,可能原因是(答出一个即可)_____;该实验涉及的化学方程式为_____;
(2)实验B烧杯中的水是为了检查装置气密性,得出此装置气密性良好的现象是_____;
(3)实验C中排水法收集气体,当出现_____开始收集,集气瓶装满水的作用是_____;
(4) 实验D是为了探究燃烧的条件,实验现象是_____;其中烧杯中热水的作用是_____;
(5)实验E是铁丝在氧气中燃烧实验,其中集气瓶底部放少量水的原因是_____。
【答案】1/5 装置漏气、红磷量不足、未冷却至室温打开止水夹读数(写一点即可)
导管口会有气泡冒出,松开手一段时间,导管中会形成液柱 气泡连续均匀冒出 排出集气瓶中的空气以免气体不纯 铜片上白磷燃烧产生大量白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧 提供热量、升高温度,隔绝氧气(空气) 防止反应生成的固体物质溅落瓶底,使集气瓶炸裂
【解析】
(1)空气中氧气占体积的21%,约为1/5;造成偏小的原因:红磷不足、未冷却至室温打开止水夹、装置漏气,三选一即可;该反应为红磷燃烧的反应,方程式为
;
(2)若气密性良好,现象是烧杯导管口有气泡冒出,松开手一段时间,导管中形成液柱;
(3)收集气体是要等气泡连续冒出才收集,否则收集的气体不纯;水的作用是排出集气瓶中的空气,以免气体不纯;
(4)实验D中只有铜片上的白磷燃烧,燃烧现象是产生大量白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧;烧杯中的热水作用提供热量和隔绝氧气;
(5)铁燃烧时,在集气瓶底的水是为了防止反应生成的固体物质溅落瓶底,使集气瓶炸裂;
故答案为:1/5;装置漏气、红磷量不足、未冷却至室温打开止水夹读数(写一点即可);
;导管口会有气泡冒出,松开手一段时间,导管中会形成液柱;气泡连续均匀冒出;排出集气瓶中的空气;铜片上白磷燃烧产生大量白烟;提供热量、升高温度,隔绝氧气(空气);防止反应生成的固体物质溅落瓶底,使集气瓶炸裂。
【题目】小丽通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:
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加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
(实验记录)
实验步骤 | 实验现象 | 文字表达式 |
取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 文字表达式I |
表中,文字表达式为_____
(实验结论)收集的气体是纯净的氧气。
(实验反思1)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是___________。
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下用250 mL 集气瓶设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。
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(实验记录 )
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品,瓶装满水,将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温,操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作I是____________,现象I是_________。上述反应文字表达式是_________。
(数据记录)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
(数据处理)已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。取余下四次平均值计算,小丽所带气体中氧气的体积分数为________________% 。
(实验反思2)
(1)这台制氧机制氧气的过程发生的变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_________________。