题目内容

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为
 
(填装置编号),该反应的文字表达式为
 
,试管口还缺少
 
,其作用是
 

(3)收集较纯的氧气可选用
 
装置;若用E装置收集氧气,则氧气应从
 
(选“a”或“b”)端进入,验满的方法是
 

(4)实验室常用大理石块和稀盐酸(液体)反应来制CO2,应选用的发生装置为
 
(填装置编号);收集装置不选C,而选择D是因为CO2具有
 
 
的性质.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:据图即可知道有关仪器的名称;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择气体的收集装置;据此解答.
解答:解:(1)据图可以看出,图中标号仪器分别是试管和水槽,故填:试管,水槽;
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,是固体加热型发生装置,选择A装置制取氧气,高锰酸钾加热能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,使用高锰酸钾制取氧气需要在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,故填:A,高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气,一团棉花,防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;
(3)收集较纯的氧气可选用排水法收集,故选用C装置;若用E装置收集氧气,则氧气应从a端进入,验满的方法是将带火星的木条放在b端管口,木条复燃则收集满,故填:C;a;将带火星的木条放在b端管口,木条复燃则收集满;
(4)实验室常用大理石块和稀盐酸(液体)反应来制CO2,该反应是固体和液体在常温下的反应,故选B装置制取,收集装置不选C,而选择D是因为CO2具有能溶于水且密度大于空气的性质,故填:能溶于水,密度大于空气.
点评:本题考查的是常见气体的实验室制取方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关题目
某化学兴趣小组在学习氧气的制法后进行一系列探究活动.
探究1.
利用如图实验装置制取氧气.

(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式
 

探究2.
(2)小组对过氧化氢分解时影响反应速率的部分因素作出探究,并测得相关实验数据.如表:
实验序号H2O2溶液浓度/%H2O2溶液的体积/mL温度/℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL(排水法)反应所需的时间/s
21200.1416.75
151200.146.04
30535 249.21
30555 210.76
从实验③和④对比可知,化学反应速率与
 
有关.通过实验
 
与实验
 
(填实验序号)对比可知,化学反应速率与反应物的浓度有关.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,加适量水稀释,产生氧气的总质量
 
.(选填“减小”或“不变”或“增大”).
探究3.
小组中小童同学取15%的H2O2溶液5mL于试管中,加热后,观察到溶液中产生较多气泡,他直接将带火星的木条伸入试管中,木条却没有复燃,直至溶液沸腾,也未见木条复燃.小组一起反复实验讨论并通过查找资料找到了木条不能复燃的原因.
(3)有关小童在实验中带火星的木条没有复燃,下列说法中正确的有
 

A.实验所用的过氧化氢溶液的浓度太小.
B.加热过氧化氢能分解,但反应速率较慢,试管中氧气含量较少.
C.加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,木条不能复燃.
D.小童采用排水法去收集产生的气体,再用带火星木条检验,木条能复燃.

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