题目内容
16.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用.①在一些家用净水器中会使用活性炭,因为它具有吸附作用从而可以净化水;
②硬水会给生产和生活带来很多不便,日常生活中常用煮沸方法把硬水转化为软水;
③X物质常用于饮用水消毒,制取X物质的化学方程式为:2NaClO 2+Cl 2=2X+2NaCl,则X的化学式是ClO 2.
分析 ①活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素.
②根据硬水的软化方法进行分析解答即可.
③根据质量守恒定律原子的种类及数目不变分析X的化学式.
解答 解:①活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,常用于家用净水器中净水.
②加热煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物,从而降低水的硬度,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
③在化学方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2Xl中反应前氯原子有4个,钠原子有2个,氧原子有4个,而反应后氯化钠中钠原子有2个,氯原子有2个,所以2M中应有2个氯原子,4个氧原子,所以X的化学式为ClO2.
故答案为:①吸附;②煮沸;③ClO2.
点评 本题难度不大,掌握水和净化原理、硬水的软化方法、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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6.下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是( )
| A. | 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况 | |
| B. | 分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg | |
| C. | 将质量相等的两份药品a和b分别加热,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾 | |
| D. | 在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体 |
4.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某工厂设计了如下流程
将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体.
[资料准备]
(1)步骤①和②的目的是除去粗盐中的难溶性杂质.
(2)操作X的名称是过滤,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(3)步骤③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色.
(4)步骤⑤中加稀盐酸的目的是除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠.用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是氯化钠的溶解度受温度影响较小.
(5)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法不可行(选填“可行”或“不可行”),理由是MgCO3,Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去.
将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体.
[资料准备]
| 20℃时,一些物质的溶解度 | ||
| OH- | CO32- | |
| Na+ | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 不 |
| Mg2+ | 不 | 微 |
(2)操作X的名称是过滤,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(3)步骤③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色.
(4)步骤⑤中加稀盐酸的目的是除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠.用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是氯化钠的溶解度受温度影响较小.
(5)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法不可行(选填“可行”或“不可行”),理由是MgCO3,Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去.
11.
海水利用是解决沿海水资源短缺的重要途径.我国计划到“十三五”末,全国海水淡化总规模将达到日均220万吨以上.如图是采用“膜分离技术”淡化海水的原理图,以下分析正确的是( )
| A. | 加压后浓海水中溶质的质量不变 | |
| B. | 这种半透膜可用滤纸代替 | |
| C. | 加压后浓海水中溶剂质量不变 | |
| D. | 加压后浓海水中溶质的质量分数不变 |
8.下列关于水的说法正确的是( )
| A. | 所有物质都易溶于水 | |
| B. | 可将工业废水任意排入内河 | |
| C. | 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 | |
| D. | 地球表面的淡水资源非常丰富 |