题目内容
1.科学研究表明:绿原酸化学式为C16H18O9,具有抗菌、抗病毒、增高白血球和兴奋中枢神经系统等作用,可以从忍冬科植物中提取,绿原酸由3种元素组成,一个绿原酸分子由43个原子构成,绿原酸中H、O元素的质量比是1:8,38.1g绿原酸中含碳20.7g.分析 根据绿原酸化学式的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比、化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:绿原酸是由碳、氢和氧三种元素组成的;一个绿原酸分子中含有16个碳原子、18个氢原子和9个个氧原子,则一个绿原酸分子由43个原子构成.绿原酸中氢、氧元素的质量比为(1×18):(16×9)=1:8;38.1g绿原酸中含有碳元素的质量为38.1g×($\frac{12×16}{12×16+1×18+16×9}$×100%)=20.7g.
故答案为:3;43;1:8;20.7.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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12.生活中处处有化学,下列活动只发生物理变化的是( )
| A. | 切过咸菜的菜刀生锈 | B. | 向发酵的面中加入纯碱除酸味 | ||
| C. | 将白萝卜切成丝 | D. | 用白醋除茶壶中的水垢 |
16.某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【猜想与假设】剩余固体成分为:
A.全部是碳酸钙 B.碳酸钙和氧化钙的混合物 C.全部是氧化钙
【设计并完成实验】
【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:剩余固体成分与【猜想与假设】中的B(填“A”或“B”或“C”).
【交流与反思】实验操作产生的气体是二氧化碳(或CO2),如何检验是该气体通入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊;剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象(1)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【猜想与假设】剩余固体成分为:
A.全部是碳酸钙 B.碳酸钙和氧化钙的混合物 C.全部是氧化钙
【设计并完成实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液 | 溶液变红 | 说明固体成分中一定含有 氧化钙 |
| (2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸 | 有气泡生成 | 说明固体成分中一定含有 碳酸钙 |
【交流与反思】实验操作产生的气体是二氧化碳(或CO2),如何检验是该气体通入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊;剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象(1)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.
6.邵阳县蔡桥、长乐两地石膏矿贮量丰富,而且矿石中硫酸钙的同比含量居全国首位,硫酸钙属于( )
| A. | 酸 | B. | 盐 | C. | 碱 | D. | 氧化物 |
13.下列叙述正确的是( )
| A. | 某物质中只含有一种元素,则该物质一定是单质 | |
| B. | 生成物是一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应 | |
| C. | 废弃塑料通过焚烧,防止“白色污染” | |
| D. | 碱溶液一定呈碱性,但碱性溶液不一定为碱溶液 |
16.某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按如图装置进行实验(夹持仪器已略去).

可选药品:稀硝酸、浓硝酸、浓硫酸、NaOH溶液、蒸馏水
查阅资料:
A.浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.
B.氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)①中发生反应的离子方程式是Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(2)②中发生反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)装置②~⑤中盛放的药品分别是②蒸馏水、③稀硝酸、④浓硝酸、⑤氢氧化钠溶液.
(4)Ⅱ的操作是打开弹簧夹通一段时间氮气再关闭弹簧夹,目的是赶净装置内的空气.
(5)该同学得出结论所依据的实验现象是③中液面上方为无色,④中液面上方变为红棕色.
可选药品:稀硝酸、浓硝酸、浓硫酸、NaOH溶液、蒸馏水
查阅资料:
A.浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.
B.氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
| 实验过程 | 实验现象 |
| Ⅰ.检验装置的气密性 | |
| Ⅱ.… | |
| Ⅲ.打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞. | ①中产生大量的红棕色气体,红棕色气体在②中变为无色,气体通过③后依然为无色,通过④后变为红棕色 |
(2)②中发生反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)装置②~⑤中盛放的药品分别是②蒸馏水、③稀硝酸、④浓硝酸、⑤氢氧化钠溶液.
(4)Ⅱ的操作是打开弹簧夹通一段时间氮气再关闭弹簧夹,目的是赶净装置内的空气.
(5)该同学得出结论所依据的实验现象是③中液面上方为无色,④中液面上方变为红棕色.