题目内容

某化学小组在学习酸、碱化学性质时,做了如下实验 (如图),将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液.
提出问题:实验后所得溶液中含有哪些溶质?
猜想与假设:小丹同学猜想:CaCl2
小雪同学猜想:CaCl2和Ca(OH)2
小丽同学猜想:CaCl2和HCl
方案讨论:你认为猜想正确的是
 
同学,理由是
 

活动与探究:请你设计一个实验证明你的判断
操作:取反应后的溶液少量
 
;  实验现象:
 
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:方案讨论:等质量的盐酸和氢氧化钠溶液,当质量分数相同时,混合反应后盐酸过量;
操作:氢氧化钠能和盐酸发生中和反应,石蕊试液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,遇中性溶液不变色;
解答:解:
方案讨论:
因为氢氧化钠能和盐酸发生中和反应,等质量的盐酸和氢氧化钠溶液,当质量分数相同时,混合反应后盐酸过量,所以小丽同学的猜想正确;
操作:
盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,当氢氧化钠不足时会被完全消耗,再向所得溶液中滴加几滴紫色石蕊试液,观察到最后溶液呈红色.
答案:
方案讨论:小丽   等质量、等质量分数的稀盐酸和氢氧化钙反应后生成氯化钙,且盐酸有剩余    
 操作:加入石蕊溶液    紫色石蕊溶液变成红色
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.
练习册系列答案
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红枣常食有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”.其标签如图所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究.

【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】
甲同学的方案:
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红. 固体中一定含有
 

和氢氧化钙.
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的
 
固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. 固体中一定含有
 

一定不含Fe2O3
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是
 

(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是
 

他们设计如下实验方案继续验证.

乙同学对滤渣B进行探究.
实验操作 实验现象 实验结论
取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 固体逐渐消失、有气泡冒出、溶液变为黄色、澄清的石灰水变浑浊 固体中一定含有
 
和Fe2O3
【反思与评价】
(1)乙同学经过实验测得上述滤渣C的质量为1.0g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量.(写出解题过程)
(2)丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g.综合上述实验及乙、丙同学的数据,久置固体的成分是
 

(3)结合固体的成分,你认为这包“504双吸剂”,除了能吸收空气中的水分外,还能吸收空气中的
 
从而达到防腐的作用.

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