题目内容

利用化学知识，可以趋利避害，下列说法错误的是（　　）
A．食品袋内充入氮气能延缓食品变质
B．煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒
C．为除去馒头中过多的纯碱，可加入适量食醋
D．装修木板释放出的甲醛、苯等物质会造成室内空气污染
A、食品袋内充入氮气能延缓食品变质．故选项错误；
B、煤气泄露时向室内洒水不能避免一氧化碳中毒．故选项正确；
C、为除去馒头中过多的纯碱，可加入适量食醋．故选项错误；
D、装修木板释放出的甲醛、苯等物质会造成室内空气污染．故选项错误．
故选B．
练习册系列答案
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25、化学就在我们身边，学习化学是为了让化学更好地为人类服务．利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
（1）为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖前，必须做
灯火
试验；
（2）2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的
吸附
性；
（3）为了防止小煤窑发生瓦斯爆炸，煤矿中应注意通风和
严禁明火
．
11、（1）利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
①为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做
灯火
试验；
②为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝
空气
，塑料属于
有机合成
材料；
③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的
吸附
性；
④为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：
氧气
和
水
．
（2）现有①白菜、②大米、③鸡蛋、④花生油、⑤食盐五种食物，其中主要为人体提供能量的是
②
、提供维生索的是
①
、提供脂肪的是
④
（填序号）．
（3）小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
①小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
不断地运动
；
②小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的檠盘洗干净了，其原因是：
洗洁精”将油乳化，使油分散到水中

③小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
压强减小，CO2 气体在水中的溶解度减小
．
利用化学知识，可以趋利避害．生活中的下列做法会损害人体健康的是（　　）
（2011?绥化）利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：
（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做
灯火
灯火
实验；
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝
氧气和水
氧气和水
；
（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性．
利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生．
（1）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做
灯火
灯火
试验；
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭起来），目的是隔绝
空气（或氧气和水）
空气（或氧气和水）
；
（3）2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门用大量活性炭净化水质，这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性；
（4）为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸”所吸收的物质指的是
氧气（或O2）
氧气（或O2）
和
水（或H2O）
水（或H2O）
．
（5）区分某地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是
肥皂水
肥皂水
．

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